Instruction to develop students' spatial concept- utilized a pipegram-
Instruction to develop students' spatial concept- utilized a pipegram-
培养学生空间概念的指导-利用管道图-
批准号：
16K00946
负责人：
Tachibana Masao
金额：
$1.16万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2016
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2016-04-01 至 2019-03-31
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第４学年における空間概念を育てる指導の工夫～パイプグラムを用いた指導を通して～
四年级空间概念教学思路 - 通过使用 Pipegrams 进行教学 -
四年级空间概念教学思路 - 通过使用 Pipegrams 进行教学 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[安田淳一郎, 前直弘, M.M.Hull, 谷口正明, 菊池信夫]
通讯作者：
菊池信夫
数学的根拠に基づき判断する力を高める指導の工夫～「パイプグラム」を活用した空間図形の指導を通して～
提高基于数学基础的判断能力的教学思路 - 通过使用“管道”来教授空间形状 -
提高基于数学基础的判断能力的教学思路 - 通过使用“管道”来教授空间形状 -
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Michael M. Hull, Jun-Ichiro Yasuda, Masa-aki Taniguchi, and Naohiro Mae, 藤井雅文]
通讯作者：
藤井雅文
空間概念を育成する指導Ⅲ
发展空间概念的指导 III
发展空间概念的指导 III
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
岩手大学大学院教育学研究科研究年報
影响因子：
--
作者：
[高松伸枝, 立花 正男]
通讯作者：
立花 正男
空間概念を育成する指導（Ⅲ）
空间概念发展指导（三）
空间概念发展指导（三）
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
岩手大学大学院教育学研究科年報
影响因子：
--
作者：
[J.Yasuda, N.Mae, M.M.Hull, and M.Taniguchi, 立花正男]
通讯作者：
立花正男
見取図の読み取りの児童生徒の実態と指導の改善～パイプグラムの有効性～
改善学生实际情况及读图指导～Pigram的有效性～
改善学生实际情况及读图指导～Pigram的有效性～
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[前 直弘, 安田 淳一郎, M.M.Hull, 谷口 正明, 立花正男]
通讯作者：
立花正男
共 10 条
Mechanisms of retinal information processing during eye movements
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批准号：19K06915
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$2.83万
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财政年份：2019
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负责人：Tachibana Masao
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依托单位：
海外基金