Akkulturation und Ethnos in der hoch- und spätmittelalterlichen Germania Slavica

Das Vorhaben将在德国斯拉夫区（Germania Slavica），在德国斯拉夫区（Germania Slavica），在德国斯拉夫区（Germania Slavica），在德国斯拉夫区（Germania Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica），在德国斯拉夫区（german Slavica）。在日耳曼尼亚，斯拉维卡（Slavica）已经成立了一个德意志基金会，在einem langanhaltenden， Prozeß ß der Transformation von Herrschafts-, siedlunds -, Wirtschafts-, Rechts- and Kulturformen assimiliert。在德国，他的名字是Spätmittelalter和德国，他的名字是德国，他的名字是德国，他的名字是德国，他的名字是德国，他的名字是德国，他的名字是德国。德国文化与社会发展的关系：德国文化与社会发展的关系；德国文化与社会发展的关系；德国文化与社会发展的关系。例如，在德国，德国文化是一种文化，德国文化是一种文化，德国文化是一种文化，德国文化是一种文化，德国文化是一种文化。

Das Vorhaben will die Akkulturationsprozesse in der deutschslawischen Kontaktzone (Germania Slavica) unter wahrnehmungsgeschichtlichen Fragestellungen untersuchen und damit einen Beitrag zur Erforschung der Herausbildung des mittelalterlichen deutschen Reiches und der Formierung des mittel- osteuropäischen Raumes zu einem der zentralen Geschichtsräume Europas leisten. In der Germania Slavica haben sich Deutsche und Slawen in einem langanhaltenden Prozeß der Transformation von Herrschafts-, Siedlungs-, Wirtschafts-, Rechts- und Kulturformen assimiliert. Dieser bis weit in das Spätmittelalter andauernde sprachlich-ethnische Wandel schlägt sich in den schriftlichen Zeugnissen vor allem in der Benennung ethnischer Alterität und Differenz nieder. Die Untersuchung der Aussagekraft dieser ethnischen Zuweisungen und Klassifikationen sowohl für den Verlauf und die Phasen als auch die Wahrnehmung und Deutung der deutsch-slawischen Kulturbegegnung steht im Mittelpunkt des Vorhabens. Es möchte damit zugleich auch exemplarisch Einsichten in die Vielfalt und Ambivalenz mittelalterlicher Akkulturationsprozesse erarbeiten, in denen Ethnien von starker kultureller Verschiedenheit aufeinander tragen und im wechselseitigen Austausch einander anglichen.