Construction of an educational method for assessment skills using concept maps. Structural knowledge of nursing
使用概念图构建评估技能的教育方法。
基本信息
- 批准号:16K11938
- 负责人:
- 金额:$ 2.25万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2016
- 资助国家:日本
- 起止时间:2016-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Effects of Using Concept Maps as a Learning Strategy on Students' Assessment Skills, Knowledge, and Retention
使用概念图作为学习策略对学生评估技能、知识和记忆力的影响
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Keiko Aizu;Kasumi Mikami;Ryoko Tsuchiya;Mayumi Shimizu;Naoki Oka;Yoshiko Nishizawa
- 通讯作者:Yoshiko Nishizawa
Educational Method for Developing Assessment Skills of Nursing Students
培养护生评估技能的教育方法
- DOI:10.4236/ojn.2018.88039
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Keiko Aizu;Kasumi Mikami;Ryoko Tsuchiya;Mayumi Shimizu;Naoki Oka;and Yoshiko Nishizawa
- 通讯作者:and Yoshiko Nishizawa
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Aizu Keiko其他文献
Impressions of Hazmat Suits Based on Color
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- DOI:
10.4236/ojn.2018.812066 - 发表时间:
2018 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Nishizawa Yoshiko;Aizu Keiko;Kudo Kohsei;Takase Sonoko;Tsuchiya Ryoko;Noto Yuka;Kitamiya Chiaki;Hosokawa Yoichiro - 通讯作者:
Hosokawa Yoichiro
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