Interaction analysis for English dialogue materials development: Focusing on non-verbal information
Interaction analysis for English dialogue materials development: Focusing on non-verbal information
英语对话材料开发的交互分析：关注非语言信息
批准号：
17K02953
负责人：
Tanimura Midori
金额：
$1.75万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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レゴを使った目的指向の多人数・異文化会話コーパスの構築
使用乐高构建目标导向的多人、跨文化对话语料库
使用乐高构建目标导向的多人、跨文化对话语料库
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
信学技報
影响因子：
--
作者：
[谷村緑, 竹内和広, 吉田悦子, 仲本康一郎]
通讯作者：
仲本康一郎
Politeness and Consensus Building Strategies in a Task-based Corpus of English Learners
基于任务的英语学习者语料库中的礼貌和共识建立策略
基于任务的英语学习者语料库中的礼貌和共识建立策略
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
Proceedings of the 4th Asia Pacific Corpus Linguistics Conference
影响因子：
--
作者：
[谷村緑, 竹内和広, 吉田悦子, 仲本康一郎, Midori Tanimura & Masataka Yamaguchi]
通讯作者：
Midori Tanimura & Masataka Yamaguchi
レゴを使った目的指向の多人数・異文化会話コーパスにおけるスタンスの表明
使用乐高在以目标为导向的多人、跨文化对话中表达立场
使用乐高在以目标为导向的多人、跨文化对话中表达立场
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
信学技報
影响因子：
--
作者：
[谷村緑, 竹内和広, 吉田悦子, 仲本康一郎, 山口征孝]
通讯作者：
山口征孝
How people understand each other in interaction using figurative language: Comparing Japanese and English task-based dialogues
人们如何在使用比喻语言的互动中相互理解：比较日语和英语基于任务的对话
人们如何在使用比喻语言的互动中相互理解：比较日语和英语基于任务的对话
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Midori Tanimura, Koichiro Nakamoto, Etuko Yoshida]
通讯作者：
Etuko Yoshida
Constructing and using a multimodal database for developing English conversation textbooks
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批准号：25370663
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项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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资助金额：$1.5万
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财政年份：2014
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负责人：Tanimura Midori
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依托单位：
海外基金