A study on development a teacher education program for home economics teachers as reflective practitioner who can support student's learning
A study on development a teacher education program for home economics teachers as reflective practitioner who can support student's learning
为家政教师制定教师教育计划作为支持学生学习的反思性实践者的研究
批准号：
17K04758
负责人：
Isozaki Takako
金额：
$2.75万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
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よりよい生活を目指し、深い学びをする子供の育成－手縫いの学習における「針目の大きさ」に着目して－
培养追求美好生活、深度学习的孩子——学习手工缝制时关注“针迹大小”——
培养追求美好生活、深度学习的孩子——学习手工缝制时关注“针迹大小”——
DOI：
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发表时间：
2021
期刊：
富山大学共同研究プロジェクト報告書令和1年度報告書
影响因子：
--
作者：
[磯﨑 尚子, 池田 美貴, 吉田 みづき, 羽岡 久美子, 姜 信善]
通讯作者：
姜 信善
理科学習におけるモデルやモデル実験の意味 －「流れる水の働き」の授業分析－
科学学习中模型、模型实验的意义——《流水的原理》课件分析——
科学学习中模型、模型实验的意义——《流水的原理》课件分析——
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
学校教育
影响因子：
--
作者：
[越智拓也, 磯﨑哲夫, 磯﨑哲夫, 磯﨑尚子, 磯﨑哲夫]
通讯作者：
磯﨑哲夫
小学校教師の家庭科の授業づくりに関する教師知識－男性教師の場合－
小学教师家政备课知识-男教师-
小学教师家政备课知识-男教师-
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Isozaki Tetsuo, Isozaki Takako, 磯﨑尚子]
通讯作者：
磯﨑尚子
Pedagogical Content Knowledge in Novice and Experienced Elementary School Teachers in Japan
日本新手和经验丰富的小学教师的教学内容知识
日本新手和经验丰富的小学教师的教学内容知识
DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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作者：
[Takako Isozaki, Tetsuo Isozaki]
通讯作者：
Tetsuo Isozaki
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Tetsuo Isozaki, Takako Isozaki]
通讯作者：
Takako Isozaki
共 23 条
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