The development of the class to aim at learner oneself approaching in essence of the house life and ability to be thereby brought up
以学习者自己接近家庭生活的本质以及由此培养的能力为目标的班级的开展
基本信息
- 批准号:17K04767
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2021-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
中学校家庭科住生活領域における授業実践の実態と課題―静岡県内の中学校教員を対象とした調査結果から―
初中家政和生活领域教学实践的现状和问题——基于静冈县初中教师调查结果——
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山下美乃里;小川裕子
- 通讯作者:小川裕子
中学校家庭科住生活領域の教材開発と授業実践―題材「安全な室内環境の整え方」を中心に―
初中家政及起居生活区教材开发及课实——围绕“如何营造安全的室内环境”这一主题——
- DOI:
- 发表时间:2018
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山下美乃里;小川裕子
- 通讯作者:小川裕子
生活場面で実践できる力の調査と授業への応用―衣生活について―
调查可在日常生活中实践并应用于课堂的技能 - 关于服装生活 -
- DOI:
- 发表时间:2019
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:室 雅子;吉本敏子;星野洋美;小川裕子;安場規子;吉岡良江;吉原崇恵
- 通讯作者:吉原崇恵
中学校家庭科の住生活における知識構成型ジグソー法を取り入れた住空間の整え方に関する学びを深める授業実践―鳥瞰図を用いて住空間の特徴を多角的に捉える学習を通 して―
初中家政专业学生通过将知识建构拼图法融入住房生活,加深学习如何布置居住空间的课程实践 - 通过学习以鸟瞰的方式从多个角度了解居住空间的特征 -
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:飯野由香利;渡邊彩子;小川裕子;伊深祥子;金子京子
- 通讯作者:金子京子
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
OGAWA Hiroko其他文献
OGAWA Hiroko的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('OGAWA Hiroko', 18)}}的其他基金
Suggestions of teaching materials and classes of homemaking course living learning, based on necessary sense of students and teachers
根据学生和教师的必要意识,提出家政课程生活学习的教材和课程建议
- 批准号:
25350071 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
diagnostics development of unstableatherosclerosis based on new technology
基于新技术的不稳定动脉粥样硬化诊断进展
- 批准号:
23790600 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Teaching-materials and research on lesson of the homemaking course housing life based on the requirement of students and teachers
基于师生需求的家政课程住房生活课教材及研究
- 批准号:
22500698 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study of Course of Study in Home Economics, Centered Round Understanding Different Generation Who are Living
以了解不同世代的生活为中心的家政学课程研究
- 批准号:
16530577 - 财政年份:2004
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Fundamental study on the Planning of Care-House from the Two View Points of Housing and Well-being
从住房和福祉两个角度看养老院规划的基础研究
- 批准号:
14550608 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Study of Teaching Method and Teaching Materials in Which Elders' lives were Introduced, for " Housing " Area in Senier High School
森尼尔高中“住房”区介绍老年人生活的教学方法和教材研究
- 批准号:
09680260 - 财政年份:1997
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Planning and managing housing for the elderly-By the four times studies of the tenants, against whom all expenses were charged, in 15 years from when it was opened-
老年人住房的规划和管理-通过对租户的四次研究,从开业15年起所有费用都由租户承担-
- 批准号:
07680015 - 财政年份:1995
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
A Study on the Planning of Elders'Comming Facility Who are Living in their own Home and are Cared for. -From a Case Study on the Municipalities in Shizuoka Prefecture-
居家养老老人养老设施规划研究
- 批准号:
05808004 - 财政年份:1993
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
相似海外基金
Practical research on data science education to cultivate the ability to survive in Society 5.0
培养5.0社会生存能力的数据科学教育实践研究
- 批准号:
22K02878 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of a death education program for middle aged people in fostering ability to survive
制定中年人死亡教育计划,培养生存能力
- 批准号:
14572309 - 财政年份:2002
- 资助金额:
$ 2.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)