Study on Value Education in "Plan d'etudes romand" en Suisse -Focusing on education for ethics, religious culture and citizenship
瑞士“罗马学习计划”价值教育研究——注重伦理教育、宗教文化教育和公民意识教育
基本信息
- 批准号:17K04843
- 负责人:
- 金额:$ 2.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2017
- 资助国家:日本
- 起止时间:2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
スイスフランス語圏における市民性教育の進展 ―価値教育と言語教育の融合への動き―
瑞士法语区公民教育的进展 -价值教育与语言教育融合的动向-
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:細 戸 一 佳;田 中 マ リ ア;ミカエル・デルヴロワ
- 通讯作者:ミカエル・デルヴロワ
「スイスPER」における「倫理と宗教文化」教育の現状と課題
“瑞士PER”“伦理与宗教文化”教育的现状与挑战
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:田中マリア;細戸一佳;ミカエル・デルヴロワ
- 通讯作者:ミカエル・デルヴロワ
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Tanaka Maria其他文献
高木八尺と戦後の知的交流の再生―アメリカ研究との関連を中心に
高木八尺与战后知识交流的复兴:聚焦与美国研究的关系
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
藤井 広重;青木健太;白崎護;青木健太;Tanaka Maria;藤井 広重;Hiroo Nakajima et al.;青木健太;中嶋啓雄 - 通讯作者:
中嶋啓雄
Research Trends on the Belt and Road Initiative (BRI) in Japan: A Systematic Review of Literature [招待論文]
日本“一带一路”研究动向:文献系统综述[特邀论文]
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
藤井 広重;青木健太;白崎護;青木健太;Tanaka Maria;藤井 広重;Hiroo Nakajima et al.;青木健太;中嶋啓雄;藤井広重;田中周;青木健太;藤井広重;濱下武志;中嶋啓雄;青木健太;Tanaka Maria - 通讯作者:
Tanaka Maria
アフリカの司法化に関する検証: アフリカ連合における国際刑事裁判所をめぐる議論の展開とその変容を通して
审视非洲的司法化:通过非洲联盟围绕国际刑事法院的辩论的发展和转变
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
青木健太;中嶋啓雄;吉澤誠一郎・林佳世子編集責任;藤井 広重;Tanaka Maria;詫摩佳代;青木健太;玉井雅隆;藤井 広重 - 通讯作者:
藤井 広重
アフガニスタン・中国関係の変遷と展望――ターリバーン台頭後の地域情勢への影響
阿中关系的变化与前景:塔利班崛起后对地区局势的影响
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tanaka Maria;白崎 護;青木健太 - 通讯作者:
青木健太
Roudtable Review: John Gripentrog. Prelude to Pearl Harbor: Ideology and Culture in US-Japan Relations, 1919-1941. Lanham, MD: Rowman & Littlefield, 2021
Routable 评论:John Gripentrog。
- DOI:
- 发表时间:
2022 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
藤井 広重;青木健太;白崎護;青木健太;Tanaka Maria;藤井 広重;Hiroo Nakajima et al. - 通讯作者:
Hiroo Nakajima et al.
Tanaka Maria的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似海外基金
現代フランス語圏文学史作成のための包括的研究--「世界性」の文学史へ
当代法语文学史的综合研究:走向“世俗性”的文学史
- 批准号:
23K25313 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
他者の「中世」の受容と表現:日本とフランス語圏西アフリカにおける『ローランの歌』
他人对“中世纪”的接受和表达:《罗兰颂》在日本和西非法语区
- 批准号:
24K03809 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
現代フランス語圏文学史作成のための包括的研究--「世界性」の文学史へ
当代法语文学史的综合研究:走向“世俗性”的文学史
- 批准号:
23H00616 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
フランス語圏西アフリカ・マリのジェンダーに基づく暴力と女性の主体的な地位向上活動
西非法语区马里的性别暴力和妇女独立赋权活动
- 批准号:
22K12644 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
フランス語圏カリブ海地域文学の言語・空間横断的研究―エメ・セゼールを中心に―
加勒比法语地区文学的跨语言和空间研究:聚焦艾梅·塞泽尔
- 批准号:
17J07489 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
バンドデシネ(フランス語圏のマンガ)とナラトロジー
Bande dessinée(法语漫画)和叙事学
- 批准号:
23903008 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
写真言説の比較文学・比較文化的考察-ポストモダン期フランス語圏の写真とテクスト
摄影话语的比较文学/比较文化考量——后现代法语世界中的照片和文本
- 批准号:
09J02829 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
フランス語圏におけるグラフィックノヴェルとしてのバンドデシネ研究
对法语世界图画小说《bande dessinée》的研究
- 批准号:
19903021 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
現代フランス語圏文学を読む(1)カリブ海、北及び西アフリカ
阅读现代法语文学(一)加勒比海、北非和西非
- 批准号:
18820006 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (Start-up)
現代ベルギー・フランス語圏文化の総合的研究
当代比利时和法语文化的综合研究
- 批准号:
13871056 - 财政年份:2001
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Exploratory Research