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Construction of Learning System Using Cloud Services and Planning of Teaching Materials for Students Majoring in Special Support Education to Imrove Their Awareness Regarding Child with Disabilities
云服务学习体系构建及特殊支持教育专业学生教材规划提高残疾儿童认知
基本信息
- 批准号：17K04911
- 负责人：
- 金额：$ 2.83万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2017
- 资助国家：日本
- 起止时间：2017-04-01 至 2020-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
特別支援教育専攻学生を対象とした障害理解のための教材開発その９：教材作製を取り入れた授業改善の取り組み
特殊教育专业学生理解残疾教材开发第九部分：结合教材创作改进课堂
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：村上由則 ;菊池紀彦 ;八島猛 ;大江啓賢 ; 寺本淳志
- 通讯作者：寺本淳志
障害理解教材のハンドクラフトとＩＣＴを融合した学生指導の改善・２－クラウド・教材データベースを活用した授業展開の試み－
通过结合手工制作的残疾理解材料和ICT来改善学生指导 2 - 尝试使用云和教材数据库开发课程 -
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：畑野裕子;村上由則・菊池紀彦・八島猛・大江啓賢・寺本淳志;村上由則
- 通讯作者：村上由則
特別支援教育専攻学生を対象とした障害理解のための教材開発 ―その７：アレルギー反応・症状の理解を中心にした教材―
特殊教育专业学生理解残疾的教材开发 - 第7部分：以理解过敏反应和症状为重点的教材 -
- DOI：
- 发表时间：2017
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：畑野裕子;村上由則・菊池紀彦・八島猛・大江啓賢・寺本淳志;村上由則;村上由則・八島 猛・大江啓賢・菊池紀彦・寺本淳志
- 通讯作者：村上由則・八島 猛・大江啓賢・菊池紀彦・寺本淳志
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Murakami Yoshinori其他文献
Interfacial Electron Transfer at FTO/WO_3/BiVO_4 Electrode Modifi ed with Gold Nanoparticles : The Photoelectrochemistry of Water Oxidation
金纳米颗粒修饰的 FTO/WO_3/BiVO_4 电极上的界面电子转移:水氧化的光电化学
- DOI：
- 发表时间：
2009 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Chatchai Ponchio;Murakami Yoshinori;Kishioka Shinya;Nosaka Atsuko Y;Nosaka Yoshio - 通讯作者：
Nosaka Yoshio
Prevalence and risk estimation of cancer-predisposing genes for upper urinary tract urothelial carcinoma in Japanese
日本人上尿路尿路上皮癌致癌基因的患病率和风险评估
- DOI：
10.1093/jjco/hyac141 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：2.4
- 作者：
Sekine Yuya;Iwasaki Yusuke;Hakozaki Nozomi;Endo Mikiko;Kamatani Yoichiro;Matsuda Koichi;Murakami Yoshinori;Sano Takeshi;Akamatsu Shusuke;Kobayashi Takashi;Nakagawa Hidewaki;Numakura Kazuyuki;Narita Shintaro;Habuchi Tomonori;Momozawa Yukihide - 通讯作者：
Momozawa Yukihide
気分障害の血液メタボローム解析による客観的診断法の創出
利用血液代谢组分析创建情绪障碍的客观诊断方法
- DOI：
- 发表时间：
2020 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Mizukami Keijiro;Iwasaki Yusuke;Kawakami Eiryo;Hirata Makoto;Kamatani Yoichiro;Matsuda Koichi;Endo Mikiko;Sugano Kokichi;Yoshida Teruhiko;Murakami Yoshinori;Nakagawa Hidewaki;Spurdle Amanda B.;Momozawa Yukihide;加藤隆弘 - 通讯作者：
加藤隆弘
音声分析に現れる鳴音性
语音分析中出现的发声
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Fujiki Katsumasa;Yano Shinya;Ito Takeshi;Kumagai Yuki;Murakami Yoshinori;Kamigaito Osamu;Haba Hiromitsu;Tanaka Katsunori;中島祥好，上田和夫，G. B. レメイン，山下友子，岸田拓也 - 通讯作者：
中島祥好，上田和夫，G. B. レメイン，山下友子，岸田拓也
From Antibody NMR to Integrative Glycoscience
从抗体 NMR 到综合糖科学
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
Masuda Tatsuo;Ito Hidemi;Hirata Jun;Sakaue Saori;Ueda Yutaka;Kimura Tadashi;Takeuchi Fumihiko;Murakami Yoshinori;Matsuda Koichi;Matsuo Keitaro;Okada Yukinori;新井将太(B6);Koichi Kato - 通讯作者：
Koichi Kato
Murakami Yoshinori的其他文献
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{{ truncateString('Murakami Yoshinori', 18)}}的其他基金
Microbubble-induced ultrasonic cavitation for ultra-small area radical processing.
用于超小面积激进加工的微泡诱导超声空化。
- 批准号：
20K05215 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Development of novel intervening approaches to cancer progression by comprehensive analyses of interactions between cell adhesion molecules
通过综合分析细胞粘附分子之间的相互作用，开发癌症进展的新干预方法
- 批准号：
20K21539 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
development of teaching methods for special needs education teacher training course student : the combination of handcraft-teaching material and information-communication technology
特殊教育教师培训课程学生教学方法的开发：手工教材与信息通信技术的结合
- 批准号：
26381304 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
緩和ケアにおける病弱教育の役割と意義
病人教育在姑息治疗中的作用和意义
- 批准号：
23K17583 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
病弱教育におけるICT活用推進に向けた全国の実態調査と恒常的課題解決に関する研究
全国残疾人教育信息化现状调查及解决突出问题研究
- 批准号：
22K02851 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小学校の通常の学級における病弱教育の推進に関する研究
普通小学班级病患教育推广研究
- 批准号：
22H04125 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
病弱教育におけるセラピーロボットを活用した心理的支援に関する研究
治疗机器人在病态教育中的心理支持研究
- 批准号：
17H00256 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
病弱教育におけるICT機器を利用した遠隔授業
在残疾人教育中使用信息通信技术设备进行远程学习
- 批准号：
17H00264 - 财政年份：2017
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
病弱教育におけるICT活用による『つなぎ支援』の在り方に関する研究
研究如何利用信息通信技术为病人和残疾人的教育提供“桥梁支持”
- 批准号：
16H00260 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.83万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists