Adaptation Processes of "Learning Stories" by Individuals and Communities, and the teacher training program
Adaptation Processes of "Learning Stories" by Individuals and Communities, and the teacher training program
批准号:
18H00993
负责人:
KAWABATA MIHO
金额:
$10.65万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2018
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2018-04-01 至 2023-03-31
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The contributions of experience of artistic club activities to color discrimination for undergraduate revealed in 100 hue test evaluation method with reduced time limit
缩短时限的100色相测试评价法揭示艺术社团活动经验对大学生色彩辨别的贡献
DOI:
10.15048/jcsaj.44.4_163
发表时间:
2020
期刊:
JOURNAL OF THE COLOR SCIENCE ASSOCIATION OF JAPAN
影响因子:
--
作者:
[川端 美穂, 川端 康弘, 佐々木 三公子, 高橋 文代, 笠井 有利子]
通讯作者:
笠井 有利子
語りから捉えた新任保育者の「保育のわからなさ」観の変化 ―幼小連携の人事交流教員を対象として―
从新上任的保育员的叙述中看,他们对保育不了解的看法发生了变化 - 以与幼儿园和小学合作的人员交换教师为目标 -
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
高知大学教育学部研究報告
影响因子:
--
作者:
[玉瀬友美, 川端美穂, 中西さやか, 木村彰子, 二井仁美]
通讯作者:
二井仁美
The influence of paint play activities on knowledge and preference for colors in preschool children in health context
健康背景下绘画游戏活动对学龄前儿童颜色知识和偏好的影响
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
Acta Salus Vitae
影响因子:
--
作者:
[荒武賢一朗, 野本禎司, 藤方博之, 坪田光平・劉麗鳳, Yumi Tamase,Takahiro Doihara,Kouichi Nozumi,Kazuhiro Yoshioka,Yoichiro Nonaka,Rika Okatani,Hanae Morishita,Ikuko Tsuzuki,Nozomi Taniwaki]
通讯作者:
Yumi Tamase,Takahiro Doihara,Kouichi Nozumi,Kazuhiro Yoshioka,Yoichiro Nonaka,Rika Okatani,Hanae Morishita,Ikuko Tsuzuki,Nozomi Taniwaki
幼児おける学びの経験とその評価法に関する研究
幼儿学习经历及评价方法研究
DOI:
--
发表时间:
2018
期刊:
影响因子:
--
作者:
[三ツ石行宏, 玉瀬友美, 中西さやか, 木村彰子, 川端美穂, 川端美穂・榊原久直[企画];大倉得史・友田明美[話題提供];佐伯胖[指定討論], 木村彰子・川端美穂, 川端美穂・木村彰子, 中西さやか, 岡花祈一郎・武内裕明・中西さやか]
通讯作者:
岡花祈一郎・武内裕明・中西さやか
保育者の捉える『その子らしさ』とは何か―子ども理解に基づく保育を再考する―
保育工作者眼中的孩子有什么独特之处? - 基于对儿童的理解重新思考保育问题。
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[幼児教育史学会監修, 小玉亮子・一見真理子編, 麻生良太, 畑中大路, Brett R. Walter, 中西さやか, HARA Hiroko, 久保田治助, Masumi HOSHINO, 棚橋裕子・中西さやか]
通讯作者:
棚橋裕子・中西さやか
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