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A Study of the Relationship between Diversifying Forms of Study Abroad Programs and Changes in Foreign Language Learning Views and Behaviors

多元化留学形式与外语学习观和行为变化的关系研究

基本信息

批准号：
18K00897
负责人：
越山泰子
金额：
$ 2.33万
依托单位：
Kansai University of International Studies
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2018
资助国家：
日本
起止时间：
2018-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

外国語学習は留学のみによって完結するものではなく、むしろ海外留学が継続的な外国語学習へのきっかけになることが望ましい。昨今多様化している留学形態に鑑みると、「短期語学・文化研修」などの「従来型海外プログラム」だけでなく「活動型海外プログラム」においても、参加した学生が現地でどのような外国語体験をし、その経験が彼らの「外国語学習観」と「学習行動」にどのように影響をするのかを正しく、また系統的に理解することは、留学中のみならず留学後の継続的な外国語学習への影響も知るうえで喫緊の課題であり、本研究で解明を試みる核心的問いである。本研究の目的は大きく分けて2つある。1.「インターンシップ」「サービスラーニング」「フィールドリサーチ」の3種類の「活動型海外プログラム」における現地での外国語体験、及びそれぞれにおける留学前と留学後(直後、1 年後)の「外国語学習観」「外国語学習行動」の変化を調査し、「活動型海外プログラム」の外国語体験の特徴や、「外国語学習観」「外国語学習行動」への影響を明らかにする。2.「短期語学・文化研修」や「交換留学」などの「従来型海外プログラム」との比較調査を通して、総合的な見地から、留学終了後も継続的な外国語学習につながる要因を探る。海外留学を効率よく語学力向上のために活用するには、留学前、留学中の学習に加えて、留学経験がプログラム終了後も継続的な学習につながっていることが不可欠である。外国語習得については留学期間のみに過大な期待がなされる場合が多いが、実際は留学後の時間を含めて多くの時間を要して初めて成功につながるものである。本研究では、多様な留学経験が、留学直後及び 1 年後の「外国語学習観」「外国語学習行動」の変化にどのように貢献するか、さらには「外国語学習観」のどの因子が「外国語学習行動」を規定するかについて明らかにする

Foreign language learning is the end of studying abroad. In the past, the diversification of overseas study patterns, short-term linguistic and cultural studies, and activity-oriented overseas studies have affected the understanding of foreign language learning and learning activities. This study aims to clarify the core questions of foreign language learning. The purpose of this study is to divide the two groups into two groups. 1. Three types of "Active Overseas Programs" include "Service Programs","Service Programs","Active Overseas Programs","Local Foreign Language Programs", and "Local Foreign Language Programs". The characteristics of foreign language culture of "activity-type overseas education" and the influence of "foreign language learning" and "foreign language learning action" are investigated. 2. "Short-term Linguistic and Cultural Studies","Exchange Study","Overseas Study", and Comparative Survey: Exploring the Key Factors of Foreign Language Learning after the Completion of Study and Integration. Study abroad is an important part of the study process. Study abroad is an important part of study abroad. Foreign language acquisition is not easy to expect during study, but it is easy to expect after study. This study includes the contributions to the evolution of foreign language learning and foreign language learning activities among students studying abroad, students studying abroad and students studying abroad one year later, and the factors contributing to the evolution of foreign language learning activities.