权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

Conversation analytic study of group orientation in EFL group work

英语小组工作中小组导向的会话分析研究

基本信息

批准号：
22K00833
负责人：
増田将伸
金额：
$ 2.66万
依托单位：
Kyoto Sangyo University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
起止时间：
2022-04-01 至 2026-03-31
项目状态：
未结题

项目摘要

2022年度はデータの整備に中心的に取り組んだ。収録はしたが書き起こしや分析が進んでいなかったデータについて各自で整備を行い、予備的な分析に着手できた。収録済データと同種の状況でデータを新規収録したり、同種の相互行為事例をまとめてコレクションにする取り組みも進められ、複数事例の比較を通じて分析を進められる環境が徐々に整ってきている。データの分析を検討するメンバー会合を６回開催し、年度末の会合では各自の2022年度の分析結果を共有して議論を行った。知識や理解の不十分さ、ペア／グループ間での意見の不一致、活動内の発言順番の構造など、授業内活動に付随する要素に指向した学習者のふるまいが複数のデータで確認され、活動の種類や学習者の習熟度が異なる場面を横断して比較・検討を行った。メンバー以外の研究者にデータ提供をしてもらう機会も２回設け、メンバー所有以外のデータを基にして分析の幅を広げることができた。2022年度の分析結果は英語教育・応用言語学関係の雑誌・学会において論文３本、学会発表３件で発表し、関連研究者と議論することができた。一部メンバーが2023年度のInternational Pragmatics Conferenceで発表予定のデータコレクションと分析の方向性について関西会話分析研究会で多くの相互行為研究者からフィードバックを受けられたことや、フィンランドでの在外研究で現地の研究動向を調査し、現地の関連研究者と交流を深められたことも、2023年度以降に本研究を発展させることにつながる有益な機会となった。

In 2022, the はデータの Maintenance Center's にデり组んだ. It contains the analysis and analysis of the book and the preparation and preparation of each book, and the preparation and analysis of the preparation. Included are cases of mutual behavior of the same species, including cases of mutual behavior of the same species.にするGETり集团みも入められ、Comparison of plural cases を通じてANALYSIS を入められるEnvironment が Xu々に全ってきている.データのANALYSIS を検 Discussion するメンバー合を＼6th chapter open reminder し、The end of the year meeting では respective analysis results of 2022 をshare して Discussion を行った. Insufficiency of knowledge and understanding, inconsistency of opinions between the parties, the structure of the structure within the activities, and the direction of the elements of the activities within the teachingしたlearnerのふるまいがpluralのデータでconfirmationされ、activitiesのkindやlearnerのaccustomed familiarityがdifferentなるceneをcrossoverして compare・検问を行った. Researchers other than Minako provide opportunities for をしてもらうも2 chapters to set up け、ンバーAll other than the のデータをbased にして analysis の片を広げることができた. The results of the analysis for 2022 include 3 academic papers on English education and linguistics, 3 academic papers, 3 academic journals, and discussions by relevant researchers.一メンバーが2023のInternational Pragmatics Conference で発発発発のデータコレクションとANALYSIS DIRECTIONAL についてKansai Conferenceで多くのInteraction researcher of the Word Analysis Research AssociationランドでのResearch abroad, investigation of research trends in the field, communication with researchers related to the field, deep researchことも、This research will be carried out from 2023 onwards and there will be beneficial opportunities and opportunities.