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第二言語能力の解明：メタ分析構造方程式モデリングによる研究の統合およびモデル化
揭示第二语言熟练程度：使用元分析结构方程模型进行综合和建模研究。
基本信息
- 批准号：23K00753
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
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印南 洋其他文献
The effects of task types on listening test performance : a quantitative and qualitative study
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- DOI：
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2007 - 期刊：
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印南 洋 - 通讯作者：
印南 洋
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- 批准号：
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- 批准号：
23K00676 - 财政年份：2023
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Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
23K00737 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号：
23K00768 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英語学習者にフィードバックの活用を促す評価者トレーニング：メタ分析に基づく検証
鼓励英语学习者使用反馈的评分者培训：基于荟萃分析的验证
- 批准号：
23K00742 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
英文読解指導において教育コストをかけるべき知識・技能の解明
明确英语阅读理解教学中应投入教育成本的知识和技能
- 批准号：
22K18579 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)