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ICT機器を利活用した定量測定を伴うマイクロスケール実験教材の開発と教育効果の検証
利用ICT设备开发定量测量的微型实验教材并验证教育效果
基本信息
- 批准号：23K02353
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
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畑 宗平其他文献
”アイディアを使えるモノに” ものづくり教育を取入れた船舶工学実習プログラムの実践
“将想法变成有用的东西” 实施包含制造教育的海洋工程培训计划
- DOI：
- 发表时间：
2015 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
宮崎理恵;他7名;長島康雄;長島康雄・小泉祥一;長島康雄;三宅健次;三宅健次;廣直哉;畑 宗平;畑 宗平;畑宗平;畑宗平;畑宗平;布施達治;布施達治;若林教裕;安原誠;山本貴之;伊藤崇由;伊藤崇由;宮本直樹;宮本直樹;奈良尚久;髙野義幸;柳本高秀;柳本高秀;苗川博史;金山恵美 - 通讯作者：
金山恵美
ニホンミツバチ(Apis cerana japonica)の教材化と効果の検証-地域の自然環境のあり方を考えさせる生態系学習の一事例として-
以日本蜜蜂（Apis cerana japonica）为教材并验证其有效性 - 作为生态系统学习的例子，让你思考当地自然环境的状况 -
- DOI：
- 发表时间：
2015 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
宮崎理恵;他7名;長島康雄;長島康雄・小泉祥一;長島康雄;三宅健次;三宅健次;廣直哉;畑 宗平;畑 宗平;畑宗平;畑宗平;畑宗平;布施達治 - 通讯作者：
布施達治
表現を対象とした数学的活動に関する一考察(3) -表現の想起とその解釈に着目して-
针对表达式的数学活动研究（三）-注重表达式的回忆及其解释-
- DOI：
- 发表时间：
2014 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
宮崎理恵;他7名;長島康雄;長島康雄・小泉祥一;長島康雄;三宅健次;三宅健次;廣直哉;畑 宗平;畑 宗平;畑宗平;畑宗平;畑宗平;布施達治;布施達治;若林教裕;安原誠;山本貴之 - 通讯作者：
山本貴之
探究プロセスにおけるデータ解釈の役割
数据解释在查询过程中的作用
- DOI：
- 发表时间：
2014 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
宮崎理恵;他7名;長島康雄;長島康雄・小泉祥一;長島康雄;三宅健次;三宅健次;廣直哉;畑 宗平;畑 宗平;畑宗平;畑宗平;畑宗平;布施達治;布施達治;若林教裕;安原誠;山本貴之;伊藤崇由;伊藤崇由;宮本直樹;宮本直樹 - 通讯作者：
宮本直樹
定量測定実験を考慮したマイクロスケール実験の普及を支援する3Dプリンティング教材の開発
开发3D打印教材，支持考虑定量测量实验的微尺度实验的推广
- DOI：
- 发表时间：
2015 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
野ヶ山康弘;畑 宗平;畑 宗平;畑 宗平 - 通讯作者：
畑 宗平
畑 宗平的其他文献
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{{ truncateString('畑 宗平', 18)}}的其他基金
発達障害者の理科教育を可視化・可触化で支援する3Dプリンティング教材の開発
开发 3D 打印教材，通过让发育障碍人士看得见摸得着来支持科学教育
- 批准号：
15H00182 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
定量測定実験を考慮した高校現場で役立つ実践マイクロスケール実験教材の開発
考虑定量测量实验，开发可用于高中环境的实用微型实验材料
- 批准号：
26909032 - 财政年份：2014
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
相似海外基金
Development and Promotion of Teaching Materials for Inquiry Learning in Collaboration with Programming Education for Microscale Experiments
与微型实验编程教育合作的探究性学习教材的开发与推广
- 批准号：
23K02764 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
食材を用いたマイクロスケール実験における新 しい遠隔教育方法の開発
开发一种利用食品材料进行微型实验的新型远程教育方法
- 批准号：
21K02557 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
化学の有用性を認識させる統一感ある実験プログラム－紙に固定した試薬・触媒の活用－
让您体会化学有用性的统一实验程序 - 固定在纸上的试剂和催化剂的利用 -
- 批准号：
21K13663 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Chemistry laboratory which contributes to SDGs and is useful during COVID-19 pandemic
为可持续发展目标做出贡献并在 COVID-19 大流行期间发挥作用的化学实验室
- 批准号：
21K02877 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Construction of Instructional Design for Individual Action of Children and Students Using Microscale Experiments Method
利用微尺度实验方法构建儿童和学生个体行动教学设计
- 批准号：
20K03227 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)