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時間知覚に寄与する文脈的情報統合過程の研究

有助于时间感知的情境信息整合过程研究

基本信息

批准号：
22KJ2370
负责人：
富松江梨佳
金额：
$ 2.58万
依托单位：
Kyushu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
财政年份：
2023
资助国家：
日本
起止时间：
2023-03-08 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-22KJ2370/
关键词：
時間知覚運動知覚時間錯覚

项目摘要

本研究では、時間的な体制化が様々な処理階層でなされているような刺激を用いて、時間知覚処理を順序立てて調べ、時空間的文脈を考慮した情報統合がどのようになされているかを明らかにする。本年度は、運動する物体の提示時間が静止した物体の提示時間よりも長く知覚されるという時間に関わる錯覚現象がどのような条件において生じるかを調べることによって、情報統合過程の一端を明らかにすることを試みた。物理的な運動なしで運動視を処理する脳部位を活性化させ得る刺激を提示し、認知的な負荷が大きな刺激であっても時間長の知覚を変化させうるかどうかについて検討した。認知的な動きを表す刺激を作成し、その刺激を１秒以下の時間で提示させて、その刺激における動きのスピードの評価および提示された時間長の見積もりをボタン押によって実験参加者に回答してもらった。その結果、認知的に負荷が大きいと考えられるような刺激を用いた場合であっても、動きのスピード感が速く見積もられる刺激の方が低く見積もられる刺激よりも長く提示されていたように感じられると評価された。また、刺激の形状を変えずに角度を変化させることによって動きのスピードが速く見積もられた場合にも時間長の長さが長く見積もられることがわかった。さらに、認知的に運動を表す線を刺激に付け加えた場合と、その線をマスクしたり形状を変化させたりすることによって運動の意味を表さないように操作した場合の刺激を提示し、提示時間長の知覚のされ方を調べたところ、認知的に線が運動を表す場合とそうでない場合に差は認められなかった。これらのことから、刺激図自体が認知的に速い運動を表すときに、刺激の提示時間の長さが長く見積もられる可能性が示唆された。

In this study, the systematization of time and time, the processing hierarchy, the use of stimuli, the processing of time and space, the context of time and space, and the integration of information are considered. This year, the presentation time of moving objects is still, the presentation time of objects is long, the presentation time, the presentation time of objects is long, the presentation time of objects is long, the presentation time, the presentation time of objects is Physical activity, visual processing, stimulation, cognitive load, stimulation, and cognitive processing Cognitive stimulation is created in less than one second, and the stimulation is evaluated in less than one second. The result, the cognition, the stimulation, the low stimulation, the high stimulation, the high stimulation, the low stimulation, the high stimulation, the high stimulation. The shape of the stimulus is different. For example, if you want to know more, you can choose to change the shape of your body. The possibility of the stimulus's self-recognition speed and movement, the stimulus's prompt time and the accumulation of time are shown.