Effects of Continuous Use of an Assembly and Inspection Work Support System using Augmented Reality
连续使用增强现实装配和检查工作支持系统的效果
基本信息
- 批准号:22K12127
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2022
- 资助国家:日本
- 起止时间:2022-04-01 至 2025-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究は,拡張現実感支援システムへの依存メカニズムを解明し,作業訓練(スキル獲得)に与える影響を明らかにすることを目的とする.今年度は,特に,「プレゼンテーション中のアイコンタクト」という特定スキルに着目し,下記の項目を実施した.(a)プレゼンテーション中のアイコンタクト支援システムの構築:光学透過型頭部装着ディスプレイであるHoloLens2を装着し,プレゼンテーション中に見るべき位置を動的にユーザに伝える支援システムを構築した.構築にあたり,高品質なプレゼンターの動作を動画から解析し,プレゼンテーション中の適切なアイコンタクトを定義するとともに,その支援手法を検討した.(b)支援効果と訓練効果の両立のためのメカニズムの一検討:項目(a)のシステムを複数回使用する際に,それに過度に依存しないようにするための手法を検討し,実装した.具体的には,現在のアイコンタクトスキルを指標化し,自動的にシステムに評価させるとともに,その結果を持って,次回使用時の,支援の方法を変化させる仕組みを提案した.具体的には,前回のスキルが高いほど,確率制御により,支援が行われる回数が減少する(つまり,時々独力で,アイコンタクトの場所を考え決定しなければならない)方法を構築した.(c)各被験者に,2週間のうちに,計5日間システムを使用させる実験を行った.何の支援も行われない場合と(a)の支援のみを適用した場合を比較することで,支援のみを行った場合,システム使用後の,ユーザのスキル向上が小さいことを明らかにした.さらに,(b)の戦略を適用した場合,支援のみを適用した場合と比較して,スキル向上が大きくなることを明らかにした.
This study は, company, now be feeling support シ ス テ ム へ の dependent メ カ ニ ズ ム を interpret し, job training (ス キ ル) に and え る influence を Ming ら か に す る こ と を purpose と す る. Our は に, "プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン in の ア イ コ ン タ ク ト" と い う specific ス キ ル に mesh し, remember の project を under be applied し た. (a) プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン in の ア イ コ ン タ ク ト support シ ス テ ム の constructs: optical type through the head pretend デ ィ ス プ レ イ で あ る HoloLens2 を containing し, プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン に seen る べ き position を moving に ユ ー ザ に 伝 え る support シ ス テ ム を build し た. Build に あ た り, high-quality な プ レ ゼ ン タ ー の action を animation か ら parsing し, プ レ ゼ ン テ ー シ ョ ン の in appropriate な ア イ コ ン タ ク ト を definition す る と と も に, そ の support technique を beg し 検 た. (b) support services fruit と training services fruit の struck made の た め の メ カ ニ ズ ム の beg: a 検 project (a) の シ ス テ ム を plural back to use す る interstate に, そ れ に excessive に dependent し な い よ う に す る た め の gimmick を 検 for し, be installed し た. Specific に は, now の ア イ コ ン タ ク ト ス キ ル を し ninth-five planning, automatic に シ ス テ ム に review 価 さ せ る と と も に, そ を の results hold っ て, back when using の, support の way を variations change さ せ る blackstone group み を proposal し た. Specific に は, back before の ス キ ル が high い ほ ど, probabilistic suppression に よ り, line support が わ れ る back several が reduce す る (つ ま り, when 々 single-handedly で, ア イ コ ン タ ク ト の places を exam え decided し な け れ ば な ら な い) method を build し た. (c) Each subject に, うちに within 2 weeks, システムを for 5 days using させる experiment を った. What の support line も わ れ な い occasions と の support (a) の み を applicable し た occasions を compare す る こ と で, support の み を line っ た occasions, シ ス テ ム の after use, ユ ー ザ の ス キ ル が up small さ い こ と を Ming ら か に し た. さ ら に, (b) の 戦 slightly を applicable し た occasions, support の み を applicable し た occasions と compare し て, ス キ ル が up big き く な る こ と を Ming ら か に し た.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
プレゼンテーション中のアイコンタクト技能の支援と訓練を両立したARシステム
支持和训练演示期间目光接触技巧的 AR 系统
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:阿部 将士;藤本 雄一郎;澤邊 太志;神原 誠之;加藤 博一
- 通讯作者:加藤 博一
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メタ認知運転教習による補償行動の実現
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- DOI:
- 发表时间:
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- DOI:
- 发表时间:
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- 影响因子:0
- 作者:
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南平彩人,小橋元春,小林潤平,川嶋稔夫
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- DOI:
- 发表时间:
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鈴木桂輔
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- DOI:
- 发表时间:
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大岩穂峻,小橋元春,小林潤平,川嶋稔夫
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- DOI:
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- 作者:
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藤本 雄一郎
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