The study of how to develop a teaching program for global human resources development for students with low English proficiency and a preliminary study of the effect
The study of how to develop a teaching program for global human resources development for students with low English proficiency and a preliminary study of the effect
批准号:
26370717
负责人:
ADACHI RIE
金额:
$2.83万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31
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Japanese students’ attitudes toward other cultures and a globalized world
日本学生对其他文化和全球化世界的态度
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Adachi, Rie, Yoshiyuki Okaura, 安達理恵, 安達理恵, 安達理恵・牧野眞貴, 安達理恵, Rie Adachi]
通讯作者:
Rie Adachi
絵本Handa's Surpriseによる異文化理解と思考力を高めるCLIL指導法
利用绘本《半田的惊喜》提升跨文化理解与思维能力的CLIL教学法
DOI:
--
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Adachi, Rie, Yoshiyuki Okaura, 安達理恵, 安達理恵, 安達理恵・牧野眞貴, 安達理恵, Rie Adachi, 北野ゆき,阿部志乃,安達理恵]
通讯作者:
北野ゆき,阿部志乃,安達理恵
イタリアのCLILから学ぶ外国語活動における指導法とワークショップ
借鉴意大利CLIL的外语活动教学方法及工作坊
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Adachi, Rie, Yoshiyuki Okaura, 安達理恵, 安達理恵, 安達理恵・牧野眞貴, 安達理恵, Rie Adachi, 北野ゆき,阿部志乃,安達理恵, Rie Adachi, 安達理恵]
通讯作者:
安達理恵
協同学習を取り入れたリメディアル学習者対象の英語授業
为辅导学习者提供包含协作学习的英语课程
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[代表:柏木賀津子, 安達理恵ほか8名, 安達理恵, 安達理恵, 安達理恵, Rie Adachi & Shien Sakai, Rie Adachi, 安達理恵]
通讯作者:
安達理恵
MOTIVATION AND COMMUNICATIVE ATTITUDES AMONG JAPANESE EFL PUPILS
日本英语学生的学习动机和沟通态度
DOI:
10.17509/ijal.v5i1.824
发表时间:
2015
期刊:
Indonesian Journal of Applied Linguistics
影响因子:
--
作者:
[R. Adachi]
通讯作者:
R. Adachi
共 32 条
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