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How schools foster refugee student resilience
学校如何培养难民学生的韧性
基本信息
- 批准号：LP170100145
- 负责人：
- 金额：$ 30.07万
- 依托单位：
- 依托单位国家：澳大利亚
- 项目类别：Linkage Projects
- 财政年份：2018
- 资助国家：澳大利亚
- 起止时间：2018-06-12 至 2023-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
This project aims to investigate the work of schools that successfully resettle and include refugee students by creating the social and educational conditions that enhance their resilience. The project expects to provide education sectors, schools, and refugee service providers with knowledge about how school-based policies and practices can foster refugee student resilience.
该项目旨在调查那些通过创造增强难民学生复原力的社会和教育条件而成功安置和包容难民学生的学校的工作。该项目希望为教育部门、学校和难民服务提供者提供有关基于学校的政策和做法如何增强难民学生复原力的知识。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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