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Historical Comparative Analysis of Family and Parenting: A Feasibility Study Across Sources and Timeframes

Historical Comparative Analysis of Family and Parenting: A Feasibility Study Across Sources and Timeframes
家庭和育儿的历史比较分析：跨来源和时间框架的可行性研究
批准号：
ES/G031029/1
负责人：
Val Gillies
金额：
$9.61万
依托单位：
London South Bank University
依托单位国家：
英国
项目类别：
Research Grant
财政年份：
2009
资助国家：
英国
项目状态：
已结题
起止时间：
2009 至 --
来源：
https://gtr.ukri.org/projects?ref=ES%2FG031029%2F1
关键词：
HistoricalComparativeAnalysisFamilyParenting

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Historical comparative analysis of family and parenting : a feasibility study across sources and timeframes
家庭和育儿的历史比较分析：跨来源和时间框架的可行性研究
DOI： --
发表时间：
期刊：
影响因子： --
作者： [Rosalind Edwards (Author)]
通讯作者： Rosalind Edwards (Author)
Is Parenting a Class Issue?
养育子女是阶级问题吗？
DOI： --
发表时间： 2010
期刊：
影响因子： --
作者： [Klett-Davies, Martina]
通讯作者： Klett-Davies, Martina
Parenting in Global Perspective: Negotiating Ideologies of Kinship, Self and Politics
全球视角下的育儿：亲属关系、自我与政治意识形态的协商
DOI： --
发表时间： 2013
期刊：
影响因子： --
作者： [Faircloth, Charlotte, Hoffman, Diane M., Layne, Linda L.]
通讯作者： Layne, Linda L.
'Troubled Families' and Inter-agency Collaboration: Lessons from Historical Comparative Analysis.
  • 批准号：
    ES/L01453X/1
  • 项目类别：
    Research Grant
  • 资助金额：
    $19.29万
  • 财政年份：
    2014
  • 负责人：
    Val Gillies
  • 依托单位：
    Goldsmiths University of London
Challenging Ideas About Disaffection: Maximising Policy and Practice Impact
  • 批准号：
    ES/I002294/1
  • 项目类别：
    Research Grant
  • 资助金额：
    $12.74万
  • 财政年份：
    2011
  • 负责人：
    Val Gillies
  • 依托单位：
    London South Bank University
Disruptive Behaviour in the Classroom: Exploring the Social Subjectivity of Disaffection
  • 批准号：
    ES/E000649/1
  • 项目类别：
    Research Grant
  • 资助金额：
    $43.52万
  • 财政年份：
    2007
  • 负责人：
    Val Gillies
  • 依托单位：
    London South Bank University
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