Cellular, Biochemical and Molecular Sciences Training Program: Developing the skills and expertise needed for a changing biomedical landscape

点击翻译按钮获取中文摘要

The  experimental  toolkit  available  to  contemporary  scientists  is  extraordinary,  permitting  rapid  experimentation  with  previously  unknown  precision  and  innovation.  In  essence,  however,  the  principles  that  underlie  scientific  inquiry  remain  unchanged.  Our  new  PhD  training  program  in  Cellular,  Biochemical  and  Molecular  Sciences  seeks  to  blend  these  foundational  principles  with  state-­of-­the-­art  research  and  the  opportunity  to  develop  a  breadth  of  skills  and  explore  a  diversity  of  career  options.  We  will  select  5  trainees  from the cohort of students who enter our PhD program through a common portal, and will support them during  their 1st and 2nd years (in total, 10 trainees/year). Our 38 training faculty, representing multiple departments and  disciplines, are part of a cohesive scientific community that offers a strong mentoring environment.  Central  to  our  new  training  program  is  the  commitment  to  educate  a  diverse  population  of  students  to  conduct  science  in  a  rigorous,  reproducible,  creative  and  ethical  manner.  Our  curriculum  will  emphasize  the  ability to think critically, to build and test models and hypotheses, and to understand the essential principles of  experimental  design.  Biomedical  science  is  an  empirical  discipline,  and  our  students  must  understand  the  strengths  and  limitations  of  contemporary  and  classical  methodologies.  The  ability  to  critically  analyze  data  is  essential, as is competency with quantitative methods and statistical analysis.    We  want  to  ensure  that  our  trainees  can  work  effectively  in  diverse  groups  and  are  skilled  at  communicating  with  a  variety  of  audiences.  In  addition  to  coursework  and  a  deep  immersion  in  a  research  laboratory,  our  trainees  will  participate  in  two  (out  of  four)  enrichment  tracks  focused  on  Communication,  Community  Engagement  and  Advocacy,  Education,  and  Innovation  and  Entrepreneurship.  In  the  Communication  track,  students  will  have  the  opportunity  to  hone  their  skills  in  written,  verbal  and  multi-­media  presentations  for  expert,  non-­expert  and  lay  audiences.    In  the  Community  Engagement  and  Advocacy  track,  trainees  will  work  with  4th  grade  students  in  a  nearby  science  and  math  magnet  school  to  foster  their  enthusiasm for, and appreciation of, science.  Science advocacy in regional and national contexts will also be  featured. Trainees participating in the Education track will be educated in “teaching techniques”, will participate  in  teaching  externships  at  local  universities  and  give  guest  lectures  at  regional  HBCUs.  Trainees  in  the  Innovation  and  Entrepreneurship  track  will  earn  a  certificate  by  taking  an  online  course  and  participating  in  local and regional pitch competitions, and will participate in brief externships in local biotechnology companies  and the MUSC Foundation for Research Development.  As they pursue their dissertation research, our students will participate in a variety of career development  activities that introduce them to a breadth of future opportunities within and beyond academe. They will be truly  prepared to make important contributions within the changing landscape of contemporary biomedical science.