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Workshop on Development of Educational Kits for Demonstrating Fundamentals and Applications of Renewable Energy Systems
开发演示可再生能源系统基础知识和应用的教育套件研讨会
基本信息
- 批准号：349640-2006
- 负责人：
- 金额：$ 0.4万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：Regional Office Discretionary Funds - British Columbia
- 财政年份：2007
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2007-01-01 至 2008-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
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项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
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会议论文数量（0）
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Tabatabaian, Mehrzad其他文献
Tabatabaian, Mehrzad的其他文献
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相似国自然基金
水稻边界发育缺陷突变体abnormal boundary development(abd)的基因克隆与功能分析
- 批准号：32070202
- 批准年份：2020
- 资助金额：58 万元
- 项目类别：面上项目
Development of a Linear Stochastic Model for Wind Field Reconstruction from Limited Measurement Data
- 批准号：
- 批准年份：2020
- 资助金额：40 万元
- 项目类别：
相似海外基金
CAREER: Anisotropy-Directed Synthesis of Optically Active 1D van der Waals Nanocrystals and Development of Multiscale Solid State Chemistry Educational Activities
职业：光学活性一维范德华纳米晶体的各向异性定向合成和多尺度固态化学教育活动的发展
- 批准号：
2340918 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Continuing Grant
Impact of vulnerable situations on development and educational outcomes: studies on children with disabilities, indigenous children, and children in conflicts
弱势状况对发展和教育成果的影响：对残疾儿童、土著儿童和冲突中儿童的研究
- 批准号：
23K01424 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Collaborative Research: Advancing the Science of STEM Interest Development through Educational Gameplay with Machine Learning and Data-driven Interviews
合作研究：通过机器学习和数据驱动访谈的教育游戏推进 STEM 兴趣发展科学
- 批准号：
2301173 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Continuing Grant
Development of a novel educational system for oral and maxillofacial surgery using virtual reality technology
利用虚拟现实技术开发新型口腔颌面外科教育系统
- 批准号：
23K16170 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Learning of education Threshold Concepts through educational development
通过教育发展学习教育阈值概念
- 批准号：
23K12795 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Theoretical development and educational application of "architectural criticism based on subjective experience"
“基于主观体验的建筑批评”的理论发展与教育应用
- 批准号：
23K13484 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Development of Deep-IRT for educational big data analysis
用于教育大数据分析的 Deep-IRT 开发
- 批准号：
22KJ1368 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
Collaborative Research: Advancing the Science of STEM Interest Development through Educational Gameplay with Machine Learning and Data-driven Interviews
合作研究：通过机器学习和数据驱动访谈的教育游戏推进 STEM 兴趣发展科学
- 批准号：
2301172 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Continuing Grant
Development of Extraction, Share and Use of Evidences from Real-world Educational Data
从现实世界的教育数据中提取、共享和使用证据的发展
- 批准号：
23H00505 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Development of "theory of mind" through educational methods of joint attention and imitation with monkeys
通过与猴子共同关注和模仿的教育方法发展“心智理论”
- 批准号：
23K02870 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)