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Parents or peers: which group most affects the experiences of young people online, and how?

Parents or peers: which group most affects the experiences of young people online, and how?
父母或同龄人：哪个群体对年轻人的上网体验影响最大？如何影响？
批准号：
DP110100864
负责人：
Prof Lelia Green
金额：
$10.28万
依托单位：
Edith Cowan University
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Discovery Projects
财政年份：
2011
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2011-07-12 至 2015-12-31
来源：
https://dataportal.arc.gov.au/RGS/Web/Grants/DP110100864
关键词：
Parentspeersgroupmostaffects

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This project investigates three sets of high school students who regularly interact online to discover how circles of friends influence each other's internet activity compared with parents. Understanding these dynamics will help drive innovation in Australia, maximising the benefits of young adults' internet activities while minimising risks.
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Perceptions of harm from adolescents accessing online sexual content
  • 批准号：
    DP190102435
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $26.34万
  • 财政年份：
    2019
  • 负责人：
    Prof Lelia Green
  • 依托单位：
    Edith Cowan University
The internet of toys: examining connected toys for children
  • 批准号：
    DP180103922
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $24.5万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    Prof Lelia Green
  • 依托单位：
    Edith Cowan University
Toddlers and tablets: exploring the risks and benefits 0-5s face online
  • 批准号：
    DP150104734
  • 项目类别：
    Discovery Projects
  • 资助金额：
    $25.27万
  • 财政年份：
    2015
  • 负责人：
    Prof Lelia Green
  • 依托单位：
    Edith Cowan University
A hand up: Disrupting the communication of intergenerational welfare dependency
  • 批准号：
    LP140100935
  • 项目类别：
    Linkage Projects
  • 资助金额：
    $10.57万
  • 财政年份：
    2014
  • 负责人：
    Prof Lelia Green
  • 依托单位：
    Edith Cowan University
国内基金
海外基金
Peer-to-Peer环境下查询处理研究
  • 批准号：
    60373019
  • 项目类别：
    面上项目
  • 资助金额：
    23.0万元
  • 批准年份：
    2003
  • 负责人：
    周水庚
  • 依托单位：
    复旦大学