刷新
{{item.name}}会员
Girls STEM Up Conference
女孩 STEM Up 会议
基本信息
- 批准号：536697-2018
- 负责人：
- 金额：$ 0.07万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：NSERC Student Ambassadors
- 财政年份：2018
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2018-01-01 至 2019-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
No summary - Aucun sommaire
无摘要- Aucun sommaire
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Meagher, Emily其他文献
Fatigue presentation, severity, and related outcomes in a prospective cohort following post-COVID-19 hospitalization in British Columbia, Canada.
- DOI：
10.3389/fmed.2023.1179783 - 发表时间：
2023 - 期刊：
- 影响因子：3.9
- 作者：
Magel, Tianna;Meagher, Emily;Boulter, Travis;Albert, Arianne;Tsai, Melody;Munoz, Carola;Carlsten, Chris;Johnston, James;Wong, Alyson W.;Shah, Aditi;Ryerson, Chris;Mckay, Rhonda Jane;Nacul, Luis - 通讯作者：
Nacul, Luis
Meagher, Emily的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似国自然基金
过渡金属氧化物电催化CO2性能的原位4D-STEM研究
- 批准号：
- 批准年份：2024
- 资助金额：0.0 万元
- 项目类别：省市级项目
基于图谱补全与评价循证的中学STEM课程资源智能组织方法研究
- 批准号：62307023
- 批准年份：2023
- 资助金额：30 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
利用iDPC-STEM与冷冻电子断层成像技术相结合的方式解析生物厚样品原位高分辨三维结构
- 批准号：32241024
- 批准年份：2022
- 资助金额：100.00 万元
- 项目类别：专项项目
科学传播类：跨学科STEM科普活动实践与科技创新人才培养机制研究
- 批准号：T2241013
- 批准年份：2022
- 资助金额：10.00 万元
- 项目类别：专项项目
调控胰岛特异性stem-like CD8+ Tm细胞能量代谢免疫治疗1型糖尿病研究
- 批准号：82230028
- 批准年份：2022
- 资助金额：261 万元
- 项目类别：重点项目
STEM教育情境下多人同伴互动的脑协同机制与策略研究
- 批准号：62177011
- 批准年份：2021
- 资助金额：47 万元
- 项目类别：面上项目
线粒体tRNA ACC-stem突变在母系遗传性高血压发病中的功能及机制研究
- 批准号：82070434
- 批准年份：2020
- 资助金额：54 万元
- 项目类别：面上项目
基于STEM的异质结构变形测试方法与晶格结构重构技术研究
- 批准号：12002116
- 批准年份：2020
- 资助金额：24.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
STEM三维云纹法及在单晶高温合金损伤行为研究中的应用
- 批准号：11972084
- 批准年份：2019
- 资助金额：68.0 万元
- 项目类别：面上项目
基于激光与管电极电解同步复合（Laser-STEM）的低损伤大深度小孔加工技术基础研究
- 批准号：51905525
- 批准年份：2019
- 资助金额：26.0 万元
- 项目类别：青年科学基金项目
相似海外基金
HBCU-UP RAPID: HBCU Leadership Crisis on STEM Broadening Participation and Research Capacity Building - Impact and Implications
HBCU-UP RAPID：HBCU 在 STEM 扩大参与和研究能力建设方面的领导危机 - 影响和启示
- 批准号：
2344234 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Standard Grant
Cell Therapy Program with Scale-up cGMP Manufacturing of Human Corneal Stromal Stem Cells
细胞治疗计划，扩大人类角膜基质干细胞的 cGMP 生产
- 批准号：
10720562 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
GEOPAths-UP: Recruiting and Retaining Nongeoscience Minority STEM Majors for Geoscience Service Learning and for the Geoscience Workforce II
GEOPAths-UP：为地球科学服务学习和地球科学劳动力 II 招募和保留非地球科学少数 STEM 专业学生
- 批准号：
2327431 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Standard Grant
Planning: HBCU-UP: OPEN: Collaborative STEM Education, Research, and Workforce Development in Biomanufacturing Through Biotechnology and Bioinformatics Training
规划：HBCU-UP：开放：通过生物技术和生物信息学培训在生物制造领域开展协作 STEM 教育、研究和劳动力发展
- 批准号：
2332512 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Standard Grant
Implementation Project: Establishing a Cohesive Community College STEM-Institutional Transformation Academy (STEM-UP Academy Phase III)
实施项目：建立有凝聚力的社区学院STEM-机构转型学院（STEM-UP学院第三期）
- 批准号：
2306489 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Continuing Grant
Step UP for STEM and Health Careers: An Intervention to Reduce STEM-related biases and improve high school STEM learning environments
加强 STEM 和健康职业：减少 STEM 相关偏见并改善高中 STEM 学习环境的干预措施
- 批准号：
10384659 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Building Up and Removing the Barriers to STEM Teaching in Virginia
建立和消除弗吉尼亚州 STEM 教学的障碍
- 批准号：
2150984 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Standard Grant
Step UP for STEM and Health Careers: An Intervention to Reduce STEM-related biases and improve high school STEM learning environments
加强 STEM 和健康职业：减少 STEM 相关偏见并改善高中 STEM 学习环境的干预措施
- 批准号：
10684644 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
START UP SJV: STEM Teachers Alliance for Regional Tech thinking through Underrepresented Professional development in the San Joaquin Valley
START UP SJV：STEM 教师联盟，通过圣华金河谷代表性不足的专业发展进行区域技术思考
- 批准号：
2031522 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Standard Grant
Collaborative Research: GP-UP: Developing STEM Identity by Engaging URM Undergraduate Students in Research on Air Pollution in Chicago Communities
合作研究：GP-UP：通过让 URM 本科生参与芝加哥社区空气污染研究来发展 STEM 认同
- 批准号：
2119465 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 0.07万 - 项目类别：
Standard Grant