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Understanding Learning and Perception in Infants
了解婴儿的学习和感知
基本信息
- 批准号：516606-2018
- 负责人：
- 金额：$ 1.53万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：Postgraduate Scholarships - Doctoral
- 财政年份：2019
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2019-01-01 至 2020-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
implicit learning, statistical learning, development, infant, perception, pupillometry, prediction, prediction error, individual differences
内隐学习、统计学习、发展、婴儿、感知、瞳孔测量、预测、预测误差、个体差异
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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