Institutioneller Wandel von Universitäten durch Wissens- und Technologietransfer. Das Beispiel der Stanford University

《科学的经验和理论》是一种新的制度分析和技术转换。斯坦福大学社会学系的社会学系在斯坦福大学的社会学系中占有一席之地。新制度主义组织分析、世界性组织分析、新制度主义组织分析。他在斯坦福大学学习和交流，并接受了大量的面试。他说：“这是一种特殊的组织形式，它把所有的大学组织都转移到大学里去了，这所大学里的机构和大学都是这样的。在德国的改革讨论中，我们不会放弃改革，也不会放弃改革。

Das Forschungsvorhaben stellt eine empirische und theoretische Weiterentwicklung gegenwärtig laufender Arbeiten des Antragstellers zur neo-institutionalistischen Analyse des universitären Wissens- und Technologietransfers dar. Es werden im wesentlichen zwei Zielvorgaben verfolgt, die eng miteinander verknüpft sind: Erstens soll gemeinsam mit Forschern des Department of Sociology der Stanford University die theoretische Erfassung des institutionellen Wandels von Universitäten vorangetrieben werden. Dieses Department ist im Hinblick auf den von mir gewählten Ansatz, die neoinstitutionalistische Organisationsanalyse, weltweit führend. Zweitens soll eine Einzelfallstudie zu den Transferaktivitäten der Stanford University durchgeführt werden, die vor allem auf qualitativen, leitfadenstrukturierten Interviews basiert. Hierbei stehen die spezifische Organisation des Transfers sowie die Rückwirkungen auf die Universitätsorganisation im Vordergrund, die hinsichtlich des institutionellen Wandels von Universitäten untersucht werden sollen. Darüber hinaus wird versucht, aus diesen Ergebnissen Schlußfolgerungen abzuleiten, die für die hochschulpoltitische Reformdiskussion in Deutschland von Relevanz sind.