Berufliche Bildung im Wandel: Institutioneller Wandel von Berufsbildungs- und Hochschulsystemen in Europa

我们的国家是什么样子，欧洲是什么样子呢？从机构和组织者的角度来看，这是一种新的制度和组织方式。你是不是也不知道是什么原因造成了这种情况呢？麻省理工学院与社会主义制度的关系是国家发展与发展的分析者，也是国家发展与发展的动力。Trotz der gestiegenen global alen Rlevanz von bstimten modellen der(Aus-)Bildung duch International Diffsion and Europäischer Regulierung bedarf es dennoch einer einer系统性分析der Konequenzen dieses Wandels für den Wettbewerb and Kooperation zwitchen den beiden Organiden en Feldern-Berufliche Bildung(VET)and höhere Allgmeininbildung(HE)。

Welche Konsequenzen haben Internationalisierung, Europäisierung und die daraus resultierenden nationalen Veränderungsdynamiken für postsekundäre berufliche Bildung? Das vergleichende Forschungsprojekt untersucht den institutionellen und organisatorischen Wandel an den Schnittstellen von höherer Allgemein- und beruflicher Bildung im Zuge der Bologna und Kopenhagener Prozesse. Welche Veränderungen ergeben sich im Berufsbildungssystem und seinem Verhältnis zum Hochschulsystem durch den exogenen Veränderungsdruck? Mit dem Ansatz des soziologischen Institutionalismus werden vergleichende Analysen nationaler Bildungsstrukturen und gegenwärtige Veränderungsprozesse und -dynamiken zwischen den beiden unterschiedlich institutionalisierten und organisierten Bildungsbereichen aufgezeigt. Trotz der gestiegenen globalen Relevanz von bestimmten Modellen der (Aus-)Bildung durch internationale Diffusion und europäischer Regulierung bedarf es dennoch einer systematischen Analyse der Konsequenzen dieses Wandels für den Wettbewerb und Kooperation zwischen den beiden organisatorischen Feldern – Berufliche Bildung (VET) und höhere Allgemeinbildung (HE).