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Tutorium zum interaktiven Beweisen in Isabelle/HOL

Tutorium zum interaktiven Beweisen in Isabelle/HOL
Isabelle/HOL 中的交互式证明教程
批准号:
5273368
负责人:
Professor Dr. Tobias Nipkow, Ph.D.
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2000
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
1999-12-31 至 2001-12-31

项目摘要

项目成果

Professor Dr. Tobias Nipkow, Ph.D.的其他基金

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中文摘要
翻译
Ziel des Forschungsvorhabens is die Erstellung eines zum interraktiven Beweisen in höherstufiger Logik am Beispiel des Theormbeweisens Isabelle/HOL.这是一个非常文学化的时代,而且它经常是一个非常系统化的或令人不安的实施方式。Dies stelt eine erhebliche Hürde für das Erlernen der Benutzung von Theormbeweisern dar.在剑桥与保尔森博士合作时,这位演讲者将是一位出色的导师,这位演讲者认为,在伊莎贝尔/霍尔的系统设计中,所有的思维原则都是逻辑的。出版物是信息学家和数学家,因为功能程序设计的基本原理是这样的。因此,我们将致力于培养面向未来的大学生。
英文摘要
Ziel des Forschungsvorhabens ist die Erstellung eines zum interaktiven Beweisen in höherstufiger Logik am Beispiel des Theorembeweisens Isabelle/HOL. Es gibt zu diesem Gebiet zur Zeit nur sehr wenig Literatur, und diese ist dann oft sehr systemspezifisch oder implementierungsnah angesiedelt. Dies stellt eine erhebliche Hürde für das Erlernen der Benutzung von Theorembeweisern dar. Zusammen mit Dr. Paulson in Cambridge wird der Antragsteller ein Tutorium schreiben, das diese Hürde beseitigt, indem es sowohl die allgemeinen Beweisprinzipien höherstufiger Logik erläutert als auch in en Gebrauch des Systems Isabelle/HOL einführt. Zielpublikum sind Informatiker und Mathematiker, denen die Grundprinzipien der funktionalen Programmierung vertraut sind. Insbesondere wird es sich an den Anforderungen der universitären Ausbildung orientieren.
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