Spinpolarisierter Transport und Spinfluktuationen in Ferromagnet-Halbleiter-Tunnelsystemen

本文主要研究了铁磁体/半导体/铁磁体-（FM/HL/FM）结构对自旋极化的影响。大足我们收到了两封信，我们正在考虑如何治疗。我们韦尔登公式的推导是通过对FM/HL/FM-几何隧道磁宽场的紧束缚模型的研究，并在自旋极化研究中考虑势垒中的非均匀性和磁流的影响。Die Rechnungen sollen für Zwischenschichtdicken vom Tunnel regime（schmale巴里埃）bis hin zum diffusiven Regime einer bulk-Halbleiterschicht durchgeführt durchgeführt韦尔登und später auf Spintransport in nanostrukturierten Halbleitern ausgedehnt韦尔登.因此，我们韦尔登在电子隧道理论中对影响磁流体流动的磁流体进行研究--在磁流体流动中形成自旋隧道。这一现象在一个微观哲学理论的韦尔登中被解释为对道德选择的批判。Die verdedenen Zugänge zum spinpolarisierten Transport sollen zur Erklärung der Messungen von Tunnelmagnetowiderständen（Teilprojekt B6）beitragen.

Das Hauptziel dieses Theorieprojekts besteht darin, Mechanismen zu untersuchen, die die Spinpolarisation im Ladungstransport durch Ferromagnet/Halbleiter/Ferromagnet-(FM/HL/FM)Strukturen beeinflussen. Dazu verwenden wir zwei korrespondierende, aufeinander abgestimmte methodische Zugänge. Wir werden einerseits im Rahmen des Landauer-Formalismus unter Verwendung von tightbinding-Modellen für FM/HL/FM-Geometrien Tunnelmagnetowiderstände berechnen und insbesondere den Einfluss von Unordnung und magnetischen Störstellen im Barrierebereich auf die Spinpolarisation studieren. Die Rechnungen sollen für Zwischenschichtdicken vom Tunnelregime (schmale Barriere) bis hin zum diffusiven Regime einer bulk-Halbleiterschicht durchgeführt werden und später auf Spintransport in nanostrukturierten Halbleitern ausgedehnt werden. Andererseits werden wir - in Erweiterung der Theorie des Tunnelns von Elektronen unter dem Einfluss einer fluktuierenden Umgebung - einen Zugang zum Spintunneln unter Einbeziehung der Kopplung an ein Bad magnetischer Anregungen (Spinwellen) entwickeln. Dieser phänomenologische Ansatz soll dann unter Berücksichtigung von Wechselwirkungseffekten in eine mikroskopische Theorie eingebettet werden. Die verschiedenen Zugänge zum spinpolarisierten Transport sollen zur Erklärung der Messungen von Tunnelmagnetowiderständen (Teilprojekt B6) beitragen.