Lernprozesse und Wissensgenerierung im Rahmen der Planung und Gestaltung von metropolitanen Standorten für Gewerbe, Wohnen, Freizeit und Infrastruktur

1 .在europäischen都市区，die die Gestaltung von创新标准框架<e:1>， die die Gestaltung von创新标准框架，die die Gestaltung and Freizeit zel haben, betrachtet die Arbeit die Entstehung neuer Steuerungs- and ordinationsmuster。《新治理：政治研究与发展》，《社会科学》，《社会科学》，《社会科学》和《社会科学》。Um kollektive Handlungsfähigkeit and effiziente umsetzungsverfaren zu erzien, and die unterschiedlichen Handlungslogiken der beteiligten Akteure zu integreen。2 .德国德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语德语研究进展与进展：研究进展与进展Verständnisses与研究进展<e:1>。《城市规划》与《城市标准》与《城市规划》与《城市标准》与《城市规划》与《城市标准》与《城市规划》与《城市标准》的结合。大北风学理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论与管理理论在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国，在德国。

An Beispielen von Projekten in europäischen Metropolregionen, die die Gestaltung von innovativen Standorten für Gewerbe, Wohnen und Freizeit zum Ziel haben, betrachtet die Arbeit die Entstehung neuer Steuerungs- und Koordinationsmuster. Diese neuen Governance-Formen führen Akteure aus Politik, Verwaltung, Wirtschaft und Zivilgesellschaft zusammen. Um kollektive Handlungsfähigkeit und effiziente Umsetzungsverfahren zu erzielen, sind die unterschiedlichen Handlungslogiken der beteiligten Akteure zu integrieren. Eine derartige Akteurskoordination ist jedoch nicht voraussetzungslos, da dabei grundsätzlich auch ein Übersetzungsprozess von unterschiedlichen Wahrnehmungsmustern und Kommunikationsstrukturen notwendig ist: Die jeweiligen kognitiven Routinen, kulturellen Prämissen, Sprachcodes und Policy-Verständnisse sind in den Verhandlungsverfahren erst einmal wechselseitig zu erkennen und kommunizierbar zu machen. Tiefgreifende Lernprozesse und der Aufbau eines gegenseitigen Verständnisses sind dafür notwendig. Die Arbeit geht der Frage nach der Bedeutung von Lernprozessen und der Generierung von Wissen bei der Erzeugung kollektiver Handlungsfähigkeit im Rahmen der Planung und Gestaltung von metropolitanen Standorten haben. Dabei wird auf Theorien der Wissenserzeugung und des Wissensmanagements zurückgegriffen und diese mit dem aus der englischen Planungsdebatte stammenden Konzept des,place makings¿, das auf die kollektive Gestaltung von Orten zielt, verbunden. Ziel der Arbeit ist es, einen Einblick in die Dynamiken von Lernprozessen und der Wissensproduktion bei einem place making¿ zu gewinnen, um die Problemlösungsfähigkeit der Stadtentwicklungsplanung zu verbessern.