The development of attention skills in action video game players.
The development of attention skills in action video game players.
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动作视频游戏玩家的注意力技能的发展。
DOI：
10.1016/j.neuropsychologia.2009.02.002
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发表时间：
2009-07
期刊：
影响因子：
2.6
通讯作者：
Bavelier D
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Dye MW;Green CS;Bavelier D
先前的研究表明，玩动作视频游戏可以改善注意力资源，使玩家能够更好地在空间和时间上分配他们的注意力。为了进一步表征玩这些视频游戏所导致的可塑性变化，我们对7至22岁的动作游戏玩家和非游戏对照进行了注意力网络测试（ANT）。通过采用混合的线索和侧翼，ANT提供的措施，以及注意力如何分配给目标的功能的警报和定向线索，并在何种程度上观察员能够过滤出任务无关的信息侧翼的影响，这些目标。这些数据表明，所有年龄段的动作视频游戏玩家都增强了注意力技能，使他们能够更快地对目标做出正确的反应，并留下额外的处理资源来处理目标两侧的干扰物。
Previous research suggests that action video game play improves attentional resources, allowing gamers to better allocate their attention across both space and time. In order to further characterize the plastic changes resulting from playing these video games, we administered the Attentional Network Test (ANT) to action game players and non-playing controls aged between 7 and 22 years. By employing a mixture of cues and flankers, the ANT provides measures of how well attention is allocated to targets as a function of alerting and orienting cues, and to what extent observers are able to filter out the influence of task irrelevant information flanking those targets. The data suggest that action video game players of all ages have enhanced attentional skills that allow them to make faster correct responses to targets, and leaves additional processing resources that spill over to process distractors flanking the targets.
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影响因子：
3.7
作者：
Goldberg, MC;Maurer, D;Lewis, TL
通讯作者：
Lewis, TL
DOI：
10.1037/0096-1523.32.6.1465
发表时间：
2006-12-01
影响因子：
2.1
作者：
Green, C. Shawn;Bavelier, Daphne
通讯作者：
Bavelier, Daphne
影响因子：
16.2
作者：
Badre, D;Wagner, AD
通讯作者：
Wagner, AD
影响因子：
3.4
作者：
Green, C. S.;Bavelier, D.
通讯作者：
Bavelier, D.
DOI：
10.1093/geronj/42.1.82
发表时间：
1987-01-01
期刊：
JOURNALS OF GERONTOLOGY
影响因子：
--
作者：
CLARK, JE;LANPHEAR, AK;RIDDICK, CC
通讯作者：
RIDDICK, CC