PAUSE - Prevalence and consumer attitudes, understanding, and use of supplemented foods to inform education in Canada

暂停 - 补充食品的流行率和消费者态度、理解和使用,为加拿大教育提供信息

基本信息

  • 批准号:
    307151
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 25.48万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    加拿大
  • 项目类别:
    Operating Grants
  • 财政年份:
    2014
  • 资助国家:
    加拿大
  • 起止时间:
    2014-03-01 至 2017-03-01
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

In the past, there have been strict controls on adding vitamins and minerals to Canadian foods. However, recently, food-like products with high levels of added vitamins, minerals, and other substances, such as ginseng, have been permitted for sale in Cana
在过去,加拿大对食品中添加维生素和矿物质有严格的控制。然而,最近,含有高水平添加维生素、矿物质和其他物质的食品,如人参,已被允许在卡纳销售

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

L'Abbe Mary R其他文献

L'Abbe Mary R的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('L'Abbe Mary R', 18)}}的其他基金

Assessing the impact of Canadian food policies and nutritional composition of packaged foods on food price and purchases
评估加拿大食品政策和包装食品的营养成分对食品价格和购买的影响
  • 批准号:
    402945
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Operating Grants
Evaluating the use of a smartphone app to increase nutrition knowledge and promote healthier dietary behaviours among an at-risk Canadian population
评估智能手机应用程序在加拿大高危人群中增加营养知识并促进更健康饮食行为的用途
  • 批准号:
    418538
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Operating Grants
Measured: Measuring the effects of free sugar reduction strategies on non-communicable diseases in Canada
测量:测量游离糖减少策略对加拿大非传染性疾病的影响
  • 批准号:
    366341
  • 财政年份:
    2017
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Operating Grants
The IMPACT of food environment policies on the Canadian food supply, dietary intakes and health: evidence to inform policy action
食品环境政策对加拿大食品供应、膳食摄入和健康的影响:为政策行动提供信息的证据
  • 批准号:
    358288
  • 财政年份:
    2016
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Operating Grants
Food EPI - Assessing the food policy environment in Canada
食品 EPI - 评估加拿大的食品政策环境
  • 批准号:
    323582
  • 财政年份:
    2015
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Operating Grants
Evaluation of the Food and Policy Environment to Reduce Obesity and Chronic Disease
减少肥胖和慢性病的食品和政策环境评估
  • 批准号:
    262736
  • 财政年份:
    2012
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Operating Grants
Evaluating the impact of Canada's Sodium Reduction Strategy on dietary intakes of sodium, the overall nutritional quality of the food supply, changes in food labeling, and consumer knowledge and attitudes towards sodium
评估加拿大减钠战略对钠膳食摄入量、食品供应整体营养质量、食品标签变化以及消费者对钠的了解和态度的影响
  • 批准号:
    234782
  • 财政年份:
    2011
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Operating Grants

相似国自然基金

LEARNS 健康教育模式联合大黄敷脐对胸腰椎骨折后腹胀便秘的疗效研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
33618 战略背景下职业教育服务成渝双城经济圈改革路径的研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
科普助力中小学STEAM教育体系构建及课程创新研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
低宽带场景下重庆传统村落非遗文化教育数字化的适配性研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
AI赋能职业教育:“智慧职教”平台教学视频核心知识抽取研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
多模态下AI技术融合在教育创新中的应用与关键技术研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
基于职业教育和产学研协同的低成本专用大模型AI系统研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
数字技术赋能重庆职业教育现代化的空间价值与优化路径
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目
联邦学习驱动下成渝地区职业教育AI产教协同的跨区域数据共享机制与培养方案优化要素机理研究
  • 批准号:
  • 批准年份:
    2025
  • 资助金额:
    0.0 万元
  • 项目类别:
    省市级项目

相似海外基金

Artificial intelligence in education: Democratising policy
教育中的人工智能:政策民主化
  • 批准号:
    DP240100602
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Discovery Projects
Attracting, preparing, and sustaining quality teachers in early education
吸引、培养和维持早期教育领域的优质教师
  • 批准号:
    DP240100249
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Discovery Projects
Advancing Child and Youth-led Climate Change Education with Country
与国家一起推进儿童和青少年主导的气候变化教育
  • 批准号:
    DP240100968
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Discovery Projects
知的障害のある生徒を対象とした包括的性教育プログラムの開発
为智障学生制定全面的性教育计划
  • 批准号:
    24K15585
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
学校教育と多様なテジタル文化資源を繋ぐネットワークとLODモデルの設計
设计连接学校教育和各种数字文化资源的网络和LOD模型
  • 批准号:
    24K15673
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
原子力災害を含めた災害看護教育プログラムの開発
制定包括核灾难在内的灾难护理教育计划
  • 批准号:
    24K14037
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高校生の自傷予防に向けた教育現場における保健・医療連携モデルの構築
在教育环境中建立健康/医疗合作模式,以防止高中生自残
  • 批准号:
    24K14052
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Webビデオ会議ツールを用いたCOPD患者に対する看護師の吸入管理教育の効果
护士利用网络视频会议工具对慢性阻塞性肺病患者进行吸入管理教育的效果
  • 批准号:
    24K14058
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保健師らのコミュニティケアリング力を高める教育教材と教育プログラムの開発と検証
开发和验证教育材料和计划,以提高公共卫生护士的社区护理能力
  • 批准号:
    24K14061
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
保健師基礎教育における学校保健実習の支援体制構築を志向した実習実践ガイドの開発
制定实践指南,旨在构建公共卫生护士基础教育中学校卫生实践的支持体系
  • 批准号:
    24K14078
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 25.48万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了