A Conference on Organizational Learning at Carnegie-Mellon University, Pittsburgh, Pennsylvania: Spring l989
卡内基梅隆大学组织学习会议,宾夕法尼亚州匹兹堡:1989 年春季
基本信息
- 批准号:8808500
- 负责人:
- 金额:$ 5.1万
- 依托单位:
- 依托单位国家:美国
- 项目类别:Standard Grant
- 财政年份:1988
- 资助国家:美国
- 起止时间:1988-09-01 至 1991-02-28
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
This award supports a research conference on the critical but ill understood process of how organizations learn and adapt and why some organizations are gripped by inertial seemingly unable to learn and change. Insights into organizational learning will influence theoretical developments about organizations in several disciplines concerned with the analysis of organizations. It will also have important implications for designing innovation and self renewal processes in organizations (in particular where fast learning is required for survival such as in the semi-conductor industry). The resulting volume of papers will be dedicated to honoring the contributions of James G. March to the field of organization theory and organizational decision making.
该奖项支持一个关于危重病患者的研究会议, 了解组织如何学习和适应以及为什么一些 组织被惯性所控制,似乎无法学习, 变化 对组织学习的深入了解将影响 几个学科中关于组织的理论发展 关注组织的分析。 它也将有 设计创新和自我更新的重要意义 组织中的流程(特别是快速学习 例如在半导体工业中生存所需的)。 的 由此产生的文件卷将致力于表彰 詹姆斯·G的贡献向组织理论领域进军, 组织决策。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Michael Cohen其他文献
Class-dependent Modeling for Dialog Translation. IEICE TRANSACTION on Information Systems
对话翻译的类相关建模。
- DOI:
- 发表时间:
2009 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
N. Gyorbiro;Michael Cohen;橋本佳;Michael Cohen and Ishara Jayasingha;Andrew Finch - 通讯作者:
Andrew Finch
Control of navigable panoramic imagery with information furniture : Chair-driven 2.5d steering through multistandpoint Qtvr panoramas with automatic window dilation In Toshiaki Miyazaki, Incheon Paik, and Daming Wei, editors, Proc
使用信息家具控制可导航全景图像:通过具有自动窗口扩张功能的多立场 Qtvr 全景图进行椅子驱动的 2.5D 转向 Toshiaki Miyazaki、Incheon Paik 和 Daming Wei,编辑,Proc
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Michael Cohen;Kunihiro Doi;Takayuki Hattori;and Yorinobu Mine - 通讯作者:
and Yorinobu Mine
Auditory and haptic disambiguation of browsing models: Turnoramas and virtual viewpoints
浏览模型的听觉和触觉消歧:Turnoramas 和虚拟视点
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Tatsuya Nagai;Michael Cohen;Youko Murakami;and Yoshinori Moriguchi;Michael Cohen and Ishara Jayasingha - 通讯作者:
Michael Cohen and Ishara Jayasingha
Control of navigable panoramic imagery with information furniture: Chair-driven 2.5D steering through multistandpoint QTVR panoramas with automatic window dilation
通过信息家具控制可导航全景图像:通过具有自动窗口扩张功能的多点 QTVR 全景图进行椅子驱动的 2.5D 转向
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Michael Cohen;Kunihiro Doi;Takayuki Hattori;& Yorinobu Mine - 通讯作者:
& Yorinobu Mine
Narrowcasting: Implementation of Privacy Control in Sip Conferencing
窄播:SIP 会议中隐私控制的实现
- DOI:
- 发表时间:
2007 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Mohammad Sabbir Alam;Michael Cohen;& Ashir Ahmed - 通讯作者:
& Ashir Ahmed
Michael Cohen的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
{{ truncateString('Michael Cohen', 18)}}的其他基金
Collaborative Research: RUI: Isolating neural mechanisms of perceptual awareness from post-perceptual processes
合作研究:RUI:将知觉意识的神经机制与后知觉过程隔离
- 批准号:
1829470 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
SBIR Phase II: iGlasses: An Appliance for Improving Speech Understanding in Face-to-Face Communication and Classroom Situations
SBIR 第二阶段:iGlasses:用于提高面对面交流和课堂情境中语音理解的设备
- 批准号:
0956881 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
SBIR Phase I: iGlasses: An Appliance for Improving Speech Understanding in Face-to-Face Communication and Classroom Situations
SBIR 第一阶段:iGlasses:用于提高面对面交流和课堂情境中语音理解的设备
- 批准号:
0839802 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
SGER: Exploration of new Approaches to Sustainable Infrastructure for Information Sharing
SGER:探索可持续信息共享基础设施的新方法
- 批准号:
0095233 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
MOU for the Cconduct of Site Visits for NSF Licenses by NCES - 1999
NCES 进行 NSF 许可证实地考察的谅解备忘录 - 1999
- 批准号:
9903089 - 财政年份:1999
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Interagency Agreement
Memorandum of Understanding for the Conduct of Site Visits for NSF Licensees By the National Center for Education Statistics (NCES)
国家教育统计中心 (NCES) 对 NSF 许可证持有者进行实地考察的谅解备忘录
- 批准号:
9727178 - 财政年份:1997
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Contract Interagency Agreement
The Effects of Computer Mediation on the Development of Trust: A Web-Based Experiment
计算机中介对信任发展的影响:基于网络的实验
- 批准号:
9614443 - 财政年份:1996
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
Control of Dynamic Simulation Through Generalized Constraints
通过广义约束控制动态仿真
- 批准号:
9296146 - 财政年份:1992
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
Control of Dynamic Simulation Through Generalized Constraints
通过广义约束控制动态仿真
- 批准号:
8922312 - 财政年份:1990
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
The Dynamics of Organizational Routines
组织惯例的动态
- 批准号:
9008853 - 财政年份:1990
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Continuing Grant
相似海外基金
CAREER: Enhancing Organizational Learning: Leveraging Unified Diversity through Human Resource Management
职业:加强组织学习:通过人力资源管理利用统一多样性
- 批准号:
2336679 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Continuing Grant
Cultivating Organizational Ambidexterity within a Learning Health System: Balancing Exploitative and Explorative Health Innovation
在学习健康系统中培养组织二元性:平衡利用性和探索性健康创新
- 批准号:
487420 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Salary Programs
Development and Effectiveness Verification of an Information Sharing System for Patient Safety Incidents to Promote Organizational Learning in Homecare Nursing Agencies
患者安全事件信息共享系统的开发和有效性验证,以促进家庭护理机构的组织学习
- 批准号:
23K16524 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
STEM Education Organizational Postdoctoral Research Fellowships: Collaborative Research in Informal STEM Learning Environments
STEM 教育组织博士后研究奖学金:非正式 STEM 学习环境中的合作研究
- 批准号:
2329473 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
FW-HTF-P: Rapid Organizational Assimilation in On-demand Work through Social Learning
FW-HTF-P:通过社交学习实现按需工作的快速组织同化
- 批准号:
2326931 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
FW-HTF-P: Rapid Organizational Assimilation in On-demand Work through Social Learning
FW-HTF-P:通过社交学习实现按需工作的快速组织同化
- 批准号:
2222854 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Standard Grant
Leadership and Organizational Change Learning Network Hub Site
领导力和组织变革学习网络中心网站
- 批准号:
10512069 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Theoretical and Empirical Studies on Organizational Intelligence and the Ecology of Organizational Learning
组织智能与组织学习生态的理论与实证研究
- 批准号:
21H00741 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Organizational Perspectives on Accountability and Learning: Cases Highlighting Innovative Practice (OPAL-CHIP)
关于问责制和学习的组织视角:突出创新实践的案例 (OPAL-CHIP)
- 批准号:
ES/V001140/1 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别:
Research Grant
Leadership and Organizational Change Learning Network Hub Site
领导力和组织变革学习网络中心网站
- 批准号:
10425699 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 5.1万 - 项目类别: