Strukturgleichungsmodelle mit Sequenzmustern für die Analyse kognitiver Prozesse im Bereich von Aufmerksamkeit und Gedächtnis
Strukturgleichungsmodelle mit Sequenzmustern für die Analyse kognitiver Prozesse im Bereich von Aufmerksamkeit und Gedächtnis
批准号:
101475775
负责人:
Professor Dr. Karl Schweizer
金额:
$0.0万
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2008
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2007-12-31 至 2011-12-31
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英文摘要
Projektziel ist die Entwicklung und Optimierung von Strukturgleichungsmodellen für die Analyse kognitiver Prozesse und damit zusammenhängender kognitiver Verarbeitungsstrategien. Modelle für diesen Zweck stellen eine Weiterentwicklung des Standardmodells dar, da anstelle der Richtigkeit der Zuordnung von Indikatoren zu latenten Variablen die Genauigkeit von exakten Modellannahmen zum Zusammenhang von Indikatoren und latenten Variablen untersucht wird. Entsprechend steht die Ausarbeitung von Sequenzmustern für kognitive Prozesse und kognitive Verarbeitungsstrategien als variable Modellbestandteile im Mittelpunkt des Projekts. Die Ausarbeitung von Sequenzmustern soll sich zum einen auf die genaue Repräsentation von kognitiven Prozessen aus den Bereichen Aufmerksamkeit und Gedächtnis konzentrieren und zum anderen die Berücksichtigung alternativer, parallel eingesetzter Verarbeitungsstrategien bringen. Es werden zwei Projektteile, Modellentwicklung und Schaffung eines Testdatensatzes, unterschieden. Der Projektteil Modellentwicklung soll die Formalisierung kognitiver Prozesse und die Ausarbeitung entsprechender Modelle bringen. Um die ausgearbeiteten Modelle einer adäquaten empirischen Überprüfung unterziehen zu können, ist der zweite Projektteil Schaffung eines Testdatensatzes notwendig. Daten mit geeigneten Merkmalen und einem für Strukturgleichungsmodelle geeigneten Umfang müssen zur Verfügung gestellt werden.
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会议论文
Probability-Based and Measurement- Related Hypotheses With Full Restriction for Investigations by Means of Confirmatory Factor Analysis An Example From Cognitive Psychology
基于概率和测量相关的假设,通过验证性因素分析对调查进行完全限制——认知心理学的一个例子
DOI:
10.1027/1614-2241/a000033
发表时间:
2011
期刊:
Methodology: European Journal of Research Methods for The Behavioral and Social Sciences
影响因子:
--
作者:
[Schweizer]
通讯作者:
Schweizer
Methods for Detecting and Representing the Item-Position Effect and the Exploration of its Cognitive Sources
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批准号:263893245
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项目类别:Research Grants
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资助金额:$0.0万
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财政年份:2014
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负责人:Professor Dr. Karl Schweizer
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依托单位:
Individuelle Unterschiede in Intelligenz und Lernen aufgrund von Unterschieden in Kapazität und Geschwindigkeit
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批准号:5217840
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项目类别:Research Grants
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资助金额:$0.0万
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财政年份:1999
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负责人:Professor Dr. Karl Schweizer
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依托单位:
国内基金
海外基金
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