Assimilations- und Kontrasteffekte in der sozialen Urteilsbildung: Das Inklusions-Exklusionsmodell als allgemeines Urteilsmodell zur Vorhersage der Richtung und der Größe von Kontexteffekten

在1992年，我们（施瓦茨和Bless，1992 a）首先把同化-排除模式看作是一种普遍存在的模式，它是同化-该模型包括（a）信息的Verfügbarkeit和（B）一个中心角色的分类。这是一种对契约的理解、理解、理解和概括。在Folgejahren haben在zahlreichen haben spezietheVorhersagenüberprüft和dieGrundüberlegungen auf verhedene Inhaltsbereiche angewendet.这个模型是最好的，也是最有影响力的。《实验社会心理学的进展》（由Herausgeber，Mark Zanna教授撰写）是一本关于实验社会心理学的专著。我对这一计划的理解是在这两件事上的。在第一节中，我们看到了模型理论的最新发展。在美国，这两个地区的经济状况非常糟糕。(a)一个系统的Aufarbeitung和Bewertung相关的经验主义（sowohl der eigenen，insbesondere aber auch en with einem unterschedlichen theoretischen Hintergrund），（B）一个系统的Vergleich模型与替代模型auf一个konzeptuellen Ebene和（c）一个Identifikation von offenFragen und Forschungslücken。Ansatzpunkte für die angestrebte Weiterentwicklung bestehen in derzeit offenFragen wie z.B. dem möglichen Einbezug nicht-deklarativen Wissens，der Gleichzeitigkeit von Assimilation und Kontrast，der Klärung des kognitiven Aufwandes der mit den Kategorisierungsprozessen einher geht，der Combination bisheriger Überlegungen mit anderen Korrekturprozessen und der Rolle motivationaler Einflüsse. Zur Unterstützung des Vorhabens韦尔登ausschließlich die Kosten für einen Vertreter des Antragstellers beantragt.

Im Jahre 1992 haben wir (Schwarz & Bless, 1992a) erstmals das Inklusions-Exklusionsmodell als ein allgemeines Urteilsmodell vorgestellt, welches die Bedingungen des Auftretens von Assimilations- und Kontrasteffekten in der Urteilsbildung spezifiziert. Das Modell schreibt (a) der Verfügbarkeit von Information und (b) deren Kategorislerung eine zentrale Rolle zu. Es erlaubt die Vorhersage des Auftretens, der Richtung, der Größe und der Generalisierung von Kontexteffekten. In den Folgejahren haben wir in zahlreichen Studien modellspezifische Vorhersagen überprüft und die Grundüberlegungen auf verschiedene Inhaltsbereiche angewendet. Das Modell hat sich empirisch gut bestätigt und wird in der Fachliteratur häufig zitiert. Aufgrund des großen Einflusses des Modells liegt aktuell eine konkrete Einladung zu einem Beitrag in der renommierten Reihe „Advances in Experimental Social Psychology" (vom Herausgeber, Prof. Mark Zanna) vor. Mit dem vorliegenden Projektantrag bitte ich um Unterstützung bei der Erstellung dieses Beitrages. Im Mittelpunkt des Vorhabens steht dabei das Ziel der Weiterentwicklung des theoretischen Rahmens des Modells. Zur Erreichung dieses Ziels sind verschiedene Zwischenschritte erforderlich, u.a. (a) eine systematische Aufarbeitung und Bewertung der relevanten empirischen Studien (sowohl der eigenen, insbesondere aber auch Studien mit einem unterschiedlichen theoretischen Hintergrund), (b) ein systematischer Vergleich des Modells mit alternativen Modellen auf einer konzeptuellen Ebene und (c) eine Identifikation von offenen Fragen und Forschungslücken. Ansatzpunkte für die angestrebte Weiterentwicklung bestehen in derzeit offenen Fragen wie z.B. dem möglichen Einbezug nicht-deklarativen Wissens, der Gleichzeitigkeit von Assimilation und Kontrast, der Klärung des kognitiven Aufwandes der mit den Kategorisierungsprozessen einher geht, der Kombination bisheriger Überlegungen mit anderen Korrekturprozessen und der Rolle motivationaler Einflüsse. Zur Unterstützung des Vorhabens werden ausschließlich die Kosten für einen Vertreter des Antragstellers beantragt.