Coordination of the research group "Analysis and Promotion of Effective Processes of Learning and Instruction

Der Rahmenantrag beschäftigt sich mit der inhaltlichen und strukturellen Entwicklung der Forschergruppe im Hinblick auf eine dritte Förderphase. Ausführungen nehmen insbesondere auf die thematische und forschungsstrategische Positionierung der Forschergruppe innerhalb der empirischen Bildungsforschung Bezug. Der Rahmenantrag doesnentiert darüber hinaus die bisherigen Resultate des Engagements der Forschergruppe zur Stärkung der empirischen Bildungsforschung in Tübingen und zeigt weitere Perspektiven auf.此外，在本世纪初，DFG研究小组为推动Tübinger标准的weiterentwicklung和德国的empirischen Bildungsforschung的weiterentwicklung而努力，并取得了巨大的成功。

Der Rahmenantrag beschäftigt sich mit der inhaltlichen und strukturellen Entwicklung der Forschergruppe im Hinblick auf eine dritte Förderphase. Die Ausführungen nehmen insbesondere auf die thematische und forschungsstrategische Positionierung der Forschergruppe innerhalb der empirischen Bildungsforschung Bezug. Der Rahmenantrag dokumentiert darüber hinaus die bisherigen Resultate des Engagements der Forschergruppe zur Stärkung der empirischen Bildungsforschung in Tübingen und zeigt weitere Perspektiven auf. Auch in den letzten beiden Förderjahren soll die DFG-Forschergruppe zentrale Impulse für die Weiterentwicklung des Tübinger Standorts und auch für die Weiterentwicklung der empirischen Bildungsforschung in Deutschland und darüber hinaus geben.