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Zur Herstellung von Affektivität beim Sprechen: Die Interaktion prosodischer und syntaktischer Merkmale zur Erzeugung von Spannung und Dramatik am Beispiel von Fußball-Live-Reportagen im Hörfunk

Zur Herstellung von Affektivität beim Sprechen: Die Interaktion prosodischer und syntaktischer Merkmale zur Erzeugung von Spannung und Dramatik am Beispiel von Fußball-Live-Reportagen im Hörfunk
论说话时情感的创造:韵律和句法特征的相互作用创造张力和戏剧性——以广播电台现场足球报道为例
批准号:
173799706
负责人:
Professorin Dr. Friederike Kern
金额:
$0.0万
依托单位:
依托单位国家:
德国
项目类别:
Research Grants
财政年份:
2010
资助国家:
德国
项目状态:
已结题
起止时间:
2009-12-31 至 2014-12-31

项目摘要

项目成果

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des geplanten Projekts ist es, den linguistischen Ausdruck von Affektivität in Radio-Livereportagen zu untersuchen. Der Fokus der Analysen soll auf den prosodischen Mitteln in ihrem Zusammenspiel mit (morpho-)syntaktischen Mitteln zur Herstellung und Signalisierung von Spannung und Dramatik als kommunikativ konstruierte, hörerbezogene Kategorien von Affektivität liegen. Radio-Livereportagen werden dabei als Vertreter von Kommunikationsformen gesehen, in denen die Zurschaustellung von Affektivität eine herausragende Rolle spielt. Ihre affektive Qualität speist sich nicht allein aus der Spannung des Spiels, sondern auch aus der Art und Weise ihrer medienspezifischen, professionellen Darstellung, die auf den auditiven Kanal begrenzt ist. Letzteres bietet den methodischen Vorteil, dass die prosodischen und (morpho-)syntaktischen Ressourcen zur Herstellung von Affektivität vermutlich ausgeprägter und damit der Analyse besser zugänglich sind, da andere Signalisierungsebenen nicht zur Verfügung stehen. Ein Vergleich zwischen deutsch- und englischsprachigen Fußball-Livereportagen soll darüber Aufschluss geben, welche linguistischen Mittel als sprach- bzw. kulturspezifisch und welche als sprach- bzw. kulturunabhängig für die Darstellung von Affektivität in Fußball-Livereportagen angesehen werden können.
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Empirical and computational study of iconic gesture-speech integration and its development in preschool children (EcoGest)
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