A Narrative Approach to Foreign Language Learning: Life Stories of Globally Talented People

外语学习的叙事方法:全球人才的人生故事

基本信息

  • 批准号:
    21K00707
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2.08万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2024-03-31
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

令和4年度は、外国語学習者のライフストーリー研究の基盤となる先行研究として、主に動機付け理論に関する文献調査を実施した。また、グローバル人材のライフストーリーを聴き取った4件のインタビュー・データの再分析を行い、日本国際教養学会第11回全国大会において、ポスター発表を行った。さらに、これまでに収集したインタビュー対象者の中から抽出した大学院生1名に、フォローアップ・インタビューを実施した。本対象者には、数年間を経過した後に現在も継続している学習活動の調査を行うとともに、「長期的な動機付け」「自己像の変遷」「アイデンティテー」などの内的要素を中心にインタビュー・データを収集し、その整理分析を行った。なお現在、海外出版社よりナラティブ研究をテーマとする学術書籍の出版企画、Weaving Stories in Language Education: Narratives of Teachers and Learners (仮)を進めている。
In 2004, a literature survey was conducted on the basis of the study of foreign language learners. The 11th National Congress of the Japanese Society of International Education was held in Beijing. In addition to the above, the company also has a large number of employees. The subject of this study is to conduct research on learning activities in the past few years, to conduct research on long-term motivation, to conduct research on image transformation, and to conduct research and analysis on elements within the study. Weaving Stories in Language Education: Narratives of Teachers and Learners

项目成果

期刊论文数量(20)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
英語学習者のナラティブ研究:グローバル人材のライフストーリーにみる内的要因について
英语学习者叙事研究:论全球人力资源人生故事的内在因素
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    境 一三;山下 一夫;吉川 龍生;縣 由衣子;那須雅子
  • 通讯作者:
    那須雅子
外国語学習者・グローバル人材のナラティブ
外语学习者的叙述与全球人力资源
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Willey;Ian;& Suzuki;Hiromi;那須雅子
  • 通讯作者:
    那須雅子
Trial of CLIL in a Japanese University Classroom:Using The Intersection of Arts, Humanities, and Science
日本大学课堂的 CLIL 试验:利用艺术、人文和科学的交叉点
Pedagogical Stylistics in the 21st Century
21世纪的教学文体学
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Sonia Zyngier;Greg Watson;Geoff Hall;Violeta Sotirova;David I. Hanauer;Marcus Bridle;Dan McIntyre;Peter Stockwell;Marcello Giovanelli;Chloe Harrison;Ian Cushing;Esmeralda V. Bon;Michael Burke;Azumi Yoshida;Masayuki Teranishi;Takayuki Nishih
  • 通讯作者:
    Takayuki Nishih
ナラティブ研究の実践と応用:現代社会への理解と貢献に向けて
叙事研究的实践与应用:理解当代社会并为当代社会做出贡献
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

寺西 雅子其他文献

寺西 雅子的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('寺西 雅子', 18)}}的其他基金

専門領域に関わるライフストーリー:ナラティブから紐解く外国語学習の動機付け
与专业领域相关的生活故事:通过叙事揭示外语学习动机
  • 批准号:
    24K04106
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

相似海外基金

現代日本フェミニズム史再考―ミニコミ誌とライフストーリー・インタビューの分析から
重新思考现代日本女权主义的历史:微型漫画杂志和生活故事采访的分析
  • 批准号:
    23K17142
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
The Construction of a Cognitive Model of Japanese Leaders Utilizing Multicultural Virtual Teams
利用多元文化虚拟团队构建日本领导者认知模型
  • 批准号:
    22K01708
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「学校と学習塾の連携」の両義性の検討:理論的枠組みの構築と事例への適用を通して
审视“学校与补习班合作”的模糊性:通过理论框架的构建与案例应用
  • 批准号:
    21J12250
  • 财政年份:
    2021
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for JSPS Fellows
離島の家庭におけるアロマザリングシステムの実態・世代間連鎖・時代推移
偏远海岛家庭香气母系现状、代际链及随时间的变化
  • 批准号:
    20H01661
  • 财政年份:
    2020
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Application of systems approach to international migration through studying abroad in Malaysia: Focusing on migrants from least developed countries
系统方法在马来西亚留学国际移民中的应用:关注最不发达国家的移民
  • 批准号:
    19K14124
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
日系アメリカ人の象徴的エスニシティに関する一考察 四世のルーツ探求行為に着目して
日裔美国人的象征种族性研究——以第四代寻根行为为中心
  • 批准号:
    19K13880
  • 财政年份:
    2019
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Research on the clarification of the "self-growth" process for fundamental lifestyle transformation
澄清生活方式根本转变的“自我成长”过程研究
  • 批准号:
    18K11761
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Reanalysis of the Physician's Narratives:An Attempt to Reexamine the Methods of NBM from Literary Criticism
医生叙事的再分析:从文学批评重新审视NBM方法的尝试
  • 批准号:
    18K02055
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
審判員のためのストレス対処モデルの構築
为裁判员建立压力应对模型
  • 批准号:
    18K10867
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An Oral History Approach to Foreign Language Learning: Focusing on the Globally Competent Human Resources
外语学习的口述历史方法:关注具有全球竞争力的人力资源
  • 批准号:
    18K00831
  • 财政年份:
    2018
  • 资助金额:
    $ 2.08万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了