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Automatische Analyse von Lautbildungsstörungen bei Kindern und Jugendlichen mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten (LKG)

唇腭裂儿童和青少年发声障碍的自动分析（CLG）

基本信息

批准号：
29426021
负责人：
Professor Dr. Ulrich Eysholdt
金额：
--
依托单位：
Lehrstuhl für Informatik 5: Mustererkennung
依托单位国家：
德国
项目类别：
Research Grants
财政年份：
2006
资助国家：
德国
起止时间：
2005-12-31 至 2012-12-31
项目状态：
已结题

来源：
https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/29426021?language=en
关键词：
Automatische Analyse von Lautbildungsst rungen

项目摘要

Zur Bewertung von Sprechstörungen von Patienten mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten fehlen bisher objektive, validierte und einfache Verfahren. Im klinischen Alltag werden Lautbildungsstörungen bisher üblicherweise durch eine subjektive, auditive Bewertung erfasst. Diese ist für die klinische und v.a. wissenschaftliche Nutzung nur bedingt geeignet. Die automatische Sprachanalyse, wie sie für Spracherkennungssysteme genutzt wird, hat sich bereits bei Stimmstörungen als objektive Methode der globalen Bewertung erwiesen, nämlich zur Quantifizierung der Verständlichkeit. Dies ließ sich in Vorarbeiten auch auf Sprachaufnahmen von Kindern mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten übertragen. In dem vorliegenden Projekt wird ein Verfahren zur automatischen Unterscheidung und Quantifizierung verschiedener typischer Lautbildungsstörung wie Hypernasalität, Verlagerung der Artikulation und Veränderung der Artikulationsspannung bei Kindern und Jugendlichen mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten entwickelt und validiert. Dies stellt die Basis für die Ermittlung ihres Einflusses auf die Verständlichkeit sowie zur Erfassung der Ergebnisqualität verschiedener therapeutischer Konzepte dar.

Zur Bewertung von Sprechstörungen von Patienten mit Lippen-Kiefer-Gaumenspalten fehlen bisher goal, veriderte and einffache Verfahren。我klinischen Alltag werden Lautbildungsstörungen bisher blicherweise durch ine主观的，听觉的Bewertung erfasst。疾病分类：疾病分类：<s:2>疾病分类：疾病分类：<s:2>疾病分类：疾病分类：Die automatische sprachanalysis, wie sie Spracherkennungssysteme genutzt wind， that which bereits bei Stimmstörungen也object method der globalen Bewertung erwiesen， nämlich zur Quantifizierung der Verständlichkeit。我在这里是说：“我在这里是说，我在这里是说，我在这里是说，我在这里是说。”在dem vorliegenden项目中，在Verfahren zur automatischen unterscheiden和Quantifizierung verschiedener typischer Lautbildungsstörung wie Hypernasalität，在Verlagerung der Artikulation和Veränderung der Artikulationsspannung bei Kindern和Jugendlichen mitlippen - kiefer - gaumenspalten entwickelt和valididert。die stellt die Basis f<s:1> r die Ermittlung ihres Einflusses auf die Verständlichkeit sowie zur Erfassung der Ergebnisqualität verschiedener therapeutischer Konzepte dar。