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社交不安における自己注目リアルタイム測定とバーチャルリアリティ介入システムの開発

实时自我注意力测量及社交焦虑虚拟现实干预系统开发

基本信息

批准号：
20K14231
负责人：
富田望
金额：
$ 2.66万
依托单位：
Waseda University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

第1に、社交不安症における自己注目状態をリアルタイムで検知・フィードバックするシステムを開発するために、インタラクティブバーチャルリアリティスピーチシミュレーションシステム（Liao et al., 2018）を用いた、フィージビリティスタディを実施した。本システムは、VR上でスピーチ課題を行うプログラムであり、実験参加者（発話者）の反応によって聴衆であるアバターのフィードバックが変化するという相互作用が組み込まれている。大学生1名を対象にVR上でスピーチ課題を実施した結果、VRでのスピーチ課題によって、状態不安、自己注目、外的な脅威刺激（アバターの聴衆）に対する注意バイアスが高まることが各尺度得点の変化によって確認された。今後は、本システムを用いてデータを収集するとともに、フィードバックのシステムを改良していく必要がある。第2に、大学生37名を対面スピーチ・自己像有り（鏡を呈示）群、対面スピーチ・自己像無し群、オンラインスピーチ・自己像有り（参加者自身のビデオをオンにする）群、オンラインスピーチ・自己像無し群に振り分け、スピーチ課題中の不安、自己注目、客観的な視点の程度を比較した。その結果、オンラインや対面に関わらず、自己像が有る場合は無い場合と比較してスピーチ中の自己注目が低減することが示された。

The first is social insecurity. The second is social insecurity. The third is social insecurity. The fourth is social insecurity. The fourth is social 2018). This article is about the interaction between the participants (speakers) and the participants in VR. 1. College students: 1. The results of the implementation of VR problems; 2. The status of VR problems; 3. The attention of students; 4. The threat of external stimuli; 5. The attention of students; 6. The attention of students; 7. The attention of students; 8. The attention of students; 9. The attention of students. The attention of students. In the future, it is necessary to improve the system of the system. Second, 37 college students face to face, their own image has a group, face to face, their own image has no group, right side to face, their own image has a group, right side to face, their own image has no group, right side to face, their own image has no group, right side to face, their own image has no group, their own image has no group. The result is that the image of the person is present, and the image of the person is absent.

项目成果

期刊论文数量（32）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

自己像の呈示が自己認識に与える影響――社交不安者へのビデオ通話カウンセリングに向けてのナラティブレビュー――

自我形象呈现对自我意识的影响：社交焦虑者视频通话咨询的叙述性评论。

DOI：
发表时间：
2022
期刊：
人間科学研究
影响因子：
0
作者：
柳田綾香;富田望;熊野宏昭
通讯作者：
熊野宏昭

CTワークショップ12 メタ認知療法：社交不安に特化した注意訓練法の開発と評価

CT研讨会12元认知治疗：针对社交焦虑的注意力训练方法的开发和评估

DOI：
发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
Tomita;N.;Imai;S.;Kanayama;Y.;& Kumano;H.;武井友紀・南出歩美・富田　望・梅津千佳・熊野宏昭;南出歩美，平　結衣，新川瑶子，佐々木瞳，長澤さやか，谷沢典子，熊谷真人，富田　望，熊野宏昭;荒木美乃里，富田望，熊野宏昭;富田望
通讯作者：
富田望

Development of an Attention Training Technique Using Sounds That Arouse Self-Focused Attention: An Investigation on Its Effects for Socially Anxious Individuals

使用引起自我关注的声音开发注意力训练技术：对其对社交焦虑个体的影响的调查