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Relationship between Self-Directed Learning Skills and Learning Acts and Evaluation of Medical Students during Clinical Clerkship

临床见习期间医学生自主学习技能与学习行为的关系及评价

基本信息

批准号：
20K18852
负责人：
福森則男
金额：
$ 1.66万
依托单位：
Saga University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究は、医学科学生の自己主導型学習能力をSelf-Directed Learning Readiness Scale (SDLRS) 日本語版を用いて測定し、臨床実習中における学習行動および学修評価にどのような影響を与えているかを検討することを目的としている。当初の研究計画では、2020年度および2021年度は、SDLRSと臨床実習中の医行為記録を収集し、2021年度は、データの精度と収集における改善点について中間評価をしてデータ取得を継続することとしていた。しかし、2020年度、2021年度ともに新型コロナウイルスの流行拡大の影響で臨床実習が中断することが多く、臨床実習中の医行為記録について十分なデータ収集ができなかった。そのため、2021年度中に中間解析をすることができず、引き続き実習中の医行為記録の収集を中心に継続した。さらに、新型コロナウイルス流行前の医行為記録についても習得していたデータを集計して、流行前後での医学生の医行為実施の変化についても拡大して分析できるようにデータの入力とクリーニングを行なった。2022年度からは臨床実習もほぼ通常通り実施できたため医行為記録の集計を行った。一方、 SDLRS日本語版は、著作者に使用の許諾をえており質問紙も準備していたため、2020年度から2022年度は、入学時、基礎医学系講義終了時、臨床医学系講義終了時、臨床実習終了後に相当する医学生に調査票を配布して計画通りに測定を行った。その結果、医学生の自己主導型学習能力の特徴や時間的変化について把握することができた。

The purpose of this study was to investigate the effects of self-directed learning Readiness Scale (SDLRS) on self-directed learning among medical science students in Japanese, clinical practice, and academic evaluation. The original research plan is to collect medical behavior records in clinical practice in 2020 and 2021, and improve the accuracy of data collection in 2021. In 2020 and 2021, the epidemic impact of new types of drugs will be greatly affected, and clinical practice will be interrupted. In 2021, the center of the medical behavior record collection in the middle of the year was analyzed. In addition, the new type of epidemic prevention and treatment of pre-epidemic medical behavior records, learning, data collection, pre-epidemic and post-epidemic medical behavior implementation of medical students in the transformation of large analysis, training, training and training. In 2022, the clinical practice was usually carried out in a comprehensive manner. 1. SDLRS Japanese edition, Author's promise to use, Year 2020 to Year 2022, Enrolment, Basic Medicine Department Lecture End, Clinical Medicine Department Lecture End, Clinical Practice End, Medical Students 'Survey Form Distribution, Planning and Measurement Results, characteristics of self-directed learning ability of medical students, and changes in time.