ウェアラブルデバイスにより学習者と指導者の感情調整機構を明らかにする医学教育研究
医学教育研究阐明使用可穿戴设备的学习者和教师的情绪调节机制
基本信息
- 批准号:23K16248
- 负责人:
- 金额:$ 3万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
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日本小児血液・がん学会血小板委員会
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阿部 竜起
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2022 - 期刊:
- 影响因子:0
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C.M.ライゲルース;B.J.ビーティ;R.D.マイヤーズ;鈴木 克明;大西 弘高;三好 雅之;臼井 いづみ;松本 尚浩;市川 高夫;紙谷 あゆ美;岡本 華枝;野村 理;阿部 竜起;小野 寿子 - 通讯作者:
小野 寿子
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24K06520 - 财政年份:2024
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- 批准号:
502606 - 财政年份:2024
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230135 SmashMedicine: transforming medical education
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- 批准号:
10110250 - 财政年份:2023
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- 批准号:
23K02080 - 财政年份:2023
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- 批准号:
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