現代ネパールにおける職業教育の実践と社会変容に関する研究
当代尼泊尔职业教育实践与社会转型研究
基本信息
- 批准号:20K20047
- 负责人:
- 金额:$ 2.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2024-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本研究の目的は、国内外での就労に関連性が高い職業教育に焦点を当て、海外移動や教育市場の拡大が著しい現代ネパール社会において、職業教育がどのように実践されているか、そして労働市場と教育市場の拡大および政治体制と教育制度の再編過程にある同国社会をいかに変容させているかを明らかにすることである。この目的を達成するため、本研究では3つの問い――(1)職業教育制度の内容と運用の実態はどのようであるか、(2)職業教育とはいかなる場か、(3)職業教育はネパール社会にいかなる社会的モビリティをもたらすか――を念頭に置き、研究を始めた。研究3年目にあたる2022年度は、とくに(1)と(2)に取り組むことを目的に、9月にネパールでの現地調査として職業教育に従事される方や教育制度に詳しい方へのインタビューをおこない、職業教育制度についての理解を深めた。いくつかの省庁下でそれぞれおこなわれている職業教育のうち、技術教育・職業訓練審議会の下でおこなわれている職業教育を中心に聞き取りをおこなった。ただし今回は制度面を主とする聞き取り調査となったため、実際の学生や卒業生などを通じて実践面についての知見を深めることは次年度への課題となった。また現地調査では、すでに長期的な関わりを持っている農村において、近年の生活変化と子どもの教育選択についての聞き取りもおこない、職業教育の認知や位置づけについて理解を深めた。次年度は最終年度となるため、これまでの研究内容をもとに(3)について考察を深めたい。
The purpose of this study is to focus on the relationship between domestic and foreign vocational education, overseas mobile education market and modern society, vocational education market and education market, and the process of reorganizing political system and education system in the same country. To achieve this goal, this study has three questions: (1) the content and application of vocational education system;(2) the field of vocational education;(3) the social development of vocational education; In 2022, we conducted a survey on vocational education in September and conducted a detailed survey on the education system in September. Vocational education, technical education and vocational education review committee, vocational education center This year's issue was discussed by the Ministry of Education, the Ministry of Education, the Ministry of Education and the Ministry of Education. In recent years, the life of the rural areas has changed, the education of the children has been selected, and the knowledge and position of vocational education have been deeply understood. The next year is the last year. The research content is (3).
项目成果
期刊论文数量(4)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
「良い教育」の希求による移動はいかにして実現されているか?―現代ネパールの学校選択をめぐる移動の(不)可能性と脆弱性
基于对“良好教育”的渴望的移民如何实现?
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:片岡真輝;安念真衣子;中澤芽衣;竹村和朗;Shunya Hanai Shohei Kato Koichi Sakaguchi Takuto Sakuma Reiko Ohdake Michihito Masuda Hirohisa Watanabe;安念真衣子
- 通讯作者:安念真衣子
「良い教育」をめぐるナラティブ―現代ネパールの農村社会に生きる家族の学校選択への希求と移動不/可能性―
围绕“良好教育”的叙事:当代尼泊尔农村社会家庭择校的愿望和不动性/可能性
- DOI:
- 发表时间:2021
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:増尾明;佐久間拓人;加藤昇平;竹村和朗;安念真衣子
- 通讯作者:安念真衣子
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- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:片岡真輝;安念真衣子
- 通讯作者:安念真衣子
教育からみる南アジア社会ー交錯する機会と苦悩ー
从教育的角度看南亚社会:机会与挣扎的交叉
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:押川文子(監修);小原優貴・茶谷智之・安念真衣子・野沢恵美子(編著)
- 通讯作者:小原優貴・茶谷智之・安念真衣子・野沢恵美子(編著)
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- 发表时间:
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- 作者:
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- DOI:
- 发表时间:
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- 作者:
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- 发表时间:
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- 发表时间:
2022 - 期刊:
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- 作者:
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松田和憲
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围绕文科研究生院的三难困境:研究生院、毕业生和劳动力市场的国际比较
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
押川 文子(監修);小原 優貴;茶谷 智之;安念 真衣子;野沢 恵美子(編);吉田文(編)・村澤昌崇(分担) - 通讯作者:
吉田文(編)・村澤昌崇(分担)
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