「西浦の田楽」で継承される「教え」のVR映像アーカイブの構築

【研究目的】本研究では、西浦田楽の保存・継承を支援することを目指し、次の2点を明らかにする。（1）文献調査および聞き取り調査、形の知識構造の枠組みを用いた知識の体系化を通して、「教え」の知識構造、どの年代でも変わらず継承されている情報を明らかにする。（2）演目の VR 映像アーカイブの構築を通して、西浦田楽の記述に適したデータ構造を明らかにする。【当初計画】2019年度は文献調査および関係者への聞き取り調査、各演目の「教え」の体系化、演目のVR映像コンテンツ化を実施する。2020年度は「教え」を正確に記述できるメタデータ語彙の検討、映像アーカイブ化を行う。【2021年度実施状況】（1）に関連して、「教え」を「Aspect（相；ある見知から見た相）」として分類する記述を試みた。しかし、前年度に続きCOVID-19の感染拡大の影響により、現地での聞き取り調査等が行えず、その妥当性の評価に関して課題が残った。（2）に関連して、演目のVR映像にモザイク処理を試みた。しかし、編集が非効率な点、VR映像を視聴する際に没入感の点で課題が生じた。【2022年度計画】（1）に関連して、聞き取り調査を継続して行い、知識構造を記述できる方法を検討する。（2）に関連して、肖像権処理に関する事例調査を進めるほか、オントロジーなどを用いた情報の分類に基づくメタデータ設計を行い、デジタルアーカイブを構築する。【2022年度実績】（1）に関連して、オントロジーを用いて「教え」を分類する方法を検討した。しかし、前年度に続きCOVID-19の影響により、現地での聞き取り調査等が行えず、前年度の課題がそのまま残った。（2）に関連して、明確に顔が映る見学者だけにモザイク処理を行うこととしたが、視聴時の没入感の課題が残っている。その他、前年度に続き、本研究の波及効果として、観光分野への応用可能性を検討した。

【研究目的】本研究では、西浦田楽の保存・継承を支援することを目指し、次の2点を明らかにする。（1）文献調査および聞き取り調査、形の知識構造の枠組みを用いた知識の体系化を通して、「教え」の知識構造、どの年代でも変わらず継承されている情報を明らかにする。（2）演目の VR 映像アーカイブの構築を通して、西浦田楽の記述に適したデータ構造を明らかにする。【当初計画】2019年度は文献調査および関係者への聞き取り調査、各演目の「教え」の体系化、演目のVR映像コンテンツ化を実施する。2020年度は「教え」を正確に記述できるメタデータ語彙の検討、映像アーカイブ化を行う。【2021年度実施状況】（1）に関連して、「教え」を「Aspect（相；ある見知から見た相）」として分類する記述を試みた。しかし、前年度に続きCOVID-19の感染拡大の影響により、現地での聞き取り調査等が行えず、その妥当性の評価に関して課題が残った。（2）に関連して、演目のVR映像にモザイク処理を試みた。しかし、編集が非効率な点、VR映像を視聴する際に没入感の点で課題が生じた。【2022年度計画】（1）に関連して、聞き取り調査を継続して行い、知識構造を記述できる方法を検討する。（2）に関連して、肖像権処理に関する事例調査を進めるほか、オントロジーなどを用いた情報の分類に基づくメタデータ設計を行い、デジタルアーカイブを構築する。【2022年度実績】（1）に関連して、オントロジーを用いて「教え」を分類する方法を検討した。しかし、前年度に続きCOVID-19の影響により、現地での聞き取り調査等が行えず、前年度の課題がそのまま残った。（2）に関連して、明確に顔が映る見学者だけにモザイク処理を行うこととしたが、視聴時の没入感の課題が残っている。その他、前年度に続き、本研究の波及効果として、観光分野への応用可能性を検討した。