小学校外国語科で活用するアフリカ地域に関するワークショップ型の開発教育教材の開発
小学校外国語科で活用するアフリカ地域に関するワークショップ型の開発教育教材の開発
批准号:
20H00745
负责人:
NAKA Yosuke
金额:
$0.31万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
财政年份:
2020
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2020-04-01 – 至 --
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実践事例集 令和2年度奈良県公立学校優秀教職員表彰実践事例集 中陽佑「「知る」から始め「知る」だけで終わらせないために~「自分ができることを考える」ことにフォーカスした外国語教育~」、19-20頁。
实用案例集 2020年奈良县公立学校优秀教师奖实用案例集 中阳介《从‘知道’开始,不要以‘知道’结束——以‘思考你能做什么’为中心的外语教育”~ ,第 19-20 页。
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
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作者:
[]
通讯作者:
「世界につながる教室12映像の力で、與味を引き出す」『mundi』10月号、独立行政法人 国際協力機構、2020年、26-27頁。
《与世界相连的12间教室:用视频的力量带出味道》,《Mundi》10月号,日本国际协力事业团,2020年,第26-27页。
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
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作者:
[]
通讯作者:
奈良新聞 2020年11月17日 第2社会面(2面)「差別なき世界目指して 都祁小でオンライン特別授業」
奈良新闻 2020 年 11 月 17 日社会第 2 版(第 2 页)《以没有歧视的世界为目标:柘毛小学的特别在线课程》
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
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作者:
[]
通讯作者:
中陽佑「水をテーマとした小学校外国語における教材開発~動画素材を活用して~」『With/Afterコロナ時代の新たな授業を考える~ICT、映像教材を効果的に活用している教員の実践事例を通して~』、2020年10月26日(JICA地球ひろば主催 教科書会社・教育関係者向けセミナー)。
中洋介“开发以水为主题的小学外语教材 - 利用视频材料”“思考新冠时代的新课程 - 有效使用信息通信技术和视频材料的教师”通过实际案例研究,2020 年 10 月 26 日(JICA 地球广场主办的教科书公司和教育工作者研讨会)。
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
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作者:
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通讯作者:
NAKA Yosuke 「English Education at TSUGE ~Utilizing Online Meetings~」 令和2年度 文部科学省「新時代の教育のための国際協働プログラム」事業 教員交流研修(海外コース) 日本からの実践事例発表、2021年1月24日。
中洋介“TSUGE的英语教育~利用在线会议~”2021年度文部科学省“新时代教育国际合作计划”教师交流研修(海外课程)日本实际案例介绍, 2021 年 1 月 24 日。
DOI:
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发表时间:
期刊:
影响因子:
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作者:
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通讯作者:
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