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Mapping the novice-expert continuum in composing and performing
绘制作曲和表演的新手-专家连续体
基本信息
- 批准号：LX0776246
- 负责人：
- 金额：$ 0.89万
- 依托单位：
- 依托单位国家：澳大利亚
- 项目类别：Linkage - International
- 财政年份：2008
- 资助国家：澳大利亚
- 起止时间：2008-05-31 至 2011-07-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
The project explores those strategies that develop human potential across the novice-expert continuum; foster expert thought and practice; and encourage and manage innovation. Benefits include the generation of new knowledge that will impact on music learning theory and practice internationally.
该项目探讨了在新手-专家连续体中开发人的潜力、促进专家思维和实践以及鼓励和管理创新的战略。好处包括产生新的知识，这些知识将对国际音乐学习理论和实践产生影响。
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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