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日露（イン）ポライトネスを切り口とした異文化理解教育のための教材および指導法開発

基于日俄（中）礼貌的跨文化理解教育教材及教学方法开发

基本信息

批准号：
20K00700
负责人：
松村瑞子
金额：
$ 1.75万
依托单位：
Kyushu University
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究では、日本人とロシア人の相互理解に極めて有効と考えられる、日本語・ロシア語の（イン）ポライトネス（丁寧さ（失礼さ））の対照研究を行うものである。まず日本人にとって無礼・丁寧すぎる・理解しがたいと感じられるロシア語（イン）ポライトネスを含む談話例、およびロシア人にとって同様に感じられる日本語（イン）ポライトネスを含む談話例を収集して分析した（令和2年度・3年度）。次に、令和4年度には、それを基に日本人・ロシア人に対する認識調査を行い、さらに、この調査結果を基に、日露（イン）ポライトネスの類似点・相違点を抽出し、その認識の類似・相違に繋がる社会文化的要因を探っていく予定であったが、周知の事情で、令和4年2月以降ロシアでの調査研究が中断された。そのため、令和4年度は日本人に対して行ったアンケート結果をまとめ、（イン）ポライトネスについての判断、世代差、ジェンダー差の観点から分析し、その判断に至った理由の記述についても分析を行った。さらに途中まで行ったロシア人に対するアンケート結果についても出来る限り分析した。さらに、日本人に対する認識調査の分析を完成させ、日露対照研究、また（イン）ポライトネスと関わる日本語およびロシア語の特徴についての研究を以下の論文および研究ノートとして出版し、また学会発表も行った。令和4年度の研究成果には、論文出版では井上幸義・松村瑞子．「現代ロシア語の『褒め言葉』『お世辞』に関する意味解釈」、東出朋・松村瑞子「日本語話者とロシア語話者のポライトネスの認識の相違に関する小考―依頼表現に対する適切性判断とその自由記述からの検討―」、井上幸義・松村瑞子．「ロシア語における「敬称としてのвы」と「親称としてのты」の使い分けについて」等、学会発表では東出朋・王琪「「こと（だ）と思う」におけるコピュラの有無に関する分析―レジスターに着目して―」等がある。

This study is aimed at studying the relationship between Japanese and Chinese in terms of mutual understanding. The Japanese language has been collected and analyzed for the past two years, and the Japanese language has been analyzed for the past three years. In February 2004, the survey was conducted on the basis of the results of the survey, the similarities and contradictions of the Japanese population, and the main causes of the social culture of the Japanese population. In 2004, the Japanese government issued a report on the results of the investigation, analysis and explanation of the reasons for the investigation. In the middle of the day, we will try our best to analyze the results. In addition, the analysis of Japanese language cognition survey was completed, and the research on Japanese language characteristics was carried out. The following papers were published and published. The research results of the 4th year of the order and the publication of papers were published. "The Meaning of Modern Language" "Honoring and honoring" and "pro-calling" and "making a point of separation", etc., and learning to express oneself to the east and Wang Qi "and" thinking ", etc.