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A Study of the History of Japanese Language Education in Vietnam during World War II: Based on the Japanese Propaganda Magazine

二战期间越南日语教育史研究——基于日本宣传杂志

基本信息

批准号：
20K00723
负责人：
有田佳代子
金额：
$ 2.58万
依托单位：
Teikyo University (2022)Niigata University (2020-2021)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2020
资助国家：
日本
起止时间：
2020-04-01 至 2024-03-31
项目状态：
已结题

项目摘要

本研究の目的は、日仏共同支配期ベトナムにおける日本語教育の一端を、日本語教育史では未使用の新史料であるベトナム語の日本プロパガンダ誌『Tan A』を用いて描き出すことである。その目的達成のため、まず、『Tan A』の未入手分も含め、ほぼ全巻、特にその日本語解説ページである「Tieng Nippon thuc hanh（実践日本語）」と「Tieng Nippon（日本語）」は、ハノイ国家大学人文社会科学大学東洋学部Vo Minh Vu 博士のご厚意により、PDF版をすべて入手した。そして、『Tan A』に連載された日本語解説の内容目録の作成については、前半の日本語解説でSigekazu Kawamuraによる「Tieng Nippon thuc hanh（実践日本語）」の目録は完成し『日本語・日本文化研究論文集』第３号で公開した（2023年3月）。一方、後半のS.Kimuraによる「Tieng Nippon（日本語）」は、翻訳はすべて終了したが、内容目録の完成には至っていない。また、日本語解説執筆者である上記2名について、前半の執筆者Sigekazu Kawamuraが、福島大学名誉教授の川村重和氏であることは、福島県立図書館の資料（『郡山開成学園創立三十周年記念論文集』郡山開成学園／編郡山開成学園 1977等）により判明した。また、後半の執筆者S.Kimuraについては、台湾中央研究所臺灣史研究所で入手した履歴書等の資料により、佐賀県出身の元小学校教師（訓導）で1940年ごろに台湾総督府書記となった木村繁雄氏と推測する。2名の人物像や言語教育観の分析については、今後の作業である。

The purpose of this study is to describe the Japanese language education at one end of the Japanese language education history and the unused new historical materials of the Japanese language education history. "Tieng Nippon thuc hanh" and "Tieng Nippon (Japanese)" are the Japanese explanations for "Tan A" and "Tan A", respectively. "Tieng Nippon thuc hanh (Practical Japanese)" was completed and published in Japanese Language and Japanese Culture Research Papers No. 3 (March 2023). "Tieng Nippon (Japanese)" in the first half of S.Kimura,"End of content" in the second half. The author of the first half of the book, Sigekazu Kawamura, Professor Emeritus of Fukushima University Shigekawamura, and the data of the Fukushima Prefectural Library ("30th Anniversary Memorial Essays of Koriyama Kaisei Academy"/Koriyama Kaisei Academy 1977, etc.) S.Kimura, author of the second half, wrote a book on Taiwan history at the Institute of Taiwan History at the Central Research Institute of Taiwan, and other data. Teachers from elementary schools in Saga Prefecture (discipline) speculated that in 1940, the scandal of Taiwan's General Government was investigated. 2. The analysis of character images and speech education, and future assignments.