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The development of audiovisual teaching materials of gamelan music culture: focus on transmission of habitus and learning of creative activity
加美兰音乐文化视听教材的开发：注重习性的传承和创造性活动的学习
基本信息
- 批准号：20K02872
- 负责人：
- 金额：$ 2.75万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2020
- 资助国家：日本
- 起止时间：2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（7）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
自然の音を生かした音楽表現：音色に着目して
利用自然声音的音乐表达：注重音色
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：蒲生諒太・土元哲平・武田悠衣・大塚李基・大月隆生;大田 美郁
- 通讯作者：大田 美郁
心に音楽の喜びを：主体的な学びを育む学習指導法の改善 ガムランを学ぶ
将音乐的乐趣带入心中：改进培养自主学习的学习教学方法：学习加美兰
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：山本 隆太;濱谷 佳奈;高橋一夫;大熊信彦・酒井美恵子;大場陽子;蒲生諒太;藤田依久子;川口明子
- 通讯作者：川口明子
図書紹介 日本音楽の教育と研究をつなぐ会編著 徳丸吉彦監修 ［音楽指導ブック］唱歌で学ぶ日本音楽（DVD付き）
书籍简介 日本音乐教育研究连线协会编着、德丸义彦监修【音乐指导书】通过歌唱学习日本音乐（附DVD）
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：川口明子 黒川真理恵
- 通讯作者：川口明子 黒川真理恵
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Kawaguchi Akiko其他文献
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The Development of a Teacher Training Program through the Integration of Music, Dance, and Musical Instruments: A Case Study of Gamelan Music Culture
音乐、舞蹈、乐器融合的教师培训项目的开发：以甘美兰音乐文化为例
- 批准号：
15K04398 - 财政年份：2015
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
戦後日本音楽文化における東アジア的展開：日台間の音楽交流、研究、出版を事例に
战后日本音乐文化的东亚发展：日本与台湾之间的音乐交流、研究和出版的例子
- 批准号：
24KF0036 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
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タブラーのガラーナーのレパートリー分析からみる北インド音楽文化の融合
从塔布拉琴曲目分析看北印度音乐文化的融合
- 批准号：
24K15951 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
ドイツ軍捕虜収容所の音楽活動再考－－名古屋収容所を中心とする音楽文化史的研究
重新思考德国战俘营的音乐活动：以名古屋战俘营为中心的音乐文化历史研究
- 批准号：
24K15925 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
地域音楽文化のデータベース構築－山形県に所縁ある作曲家及び音楽作品に着目して－
建立地方音乐文化数据库 - 以山形县相关的作曲家和音乐作品为中心 -
- 批准号：
23K02355 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自国及び多様な音楽文化の学習と音楽アイデンティティ形成の関係性に関する研究
了解自己国家和多元音乐文化与形成音乐认同的关系研究
- 批准号：
23K02386 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
School music culture research: an international comparison of the processes and mechanisms producing subject experiences.
学校音乐文化研究：产生主体经验的过程和机制的国际比较。
- 批准号：
22K02645 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
近代ドイツにおける音楽文化の場としての「学校」をめぐる社会史的研究
作为现代德国音乐文化场所的“学校”的社会历史研究
- 批准号：
21K00105 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Music culture study of the colonial metropolis "Keijo"--Focusing on the intersection of indigenous and colonial cultures--
殖民都市“京城”的音乐文化研究--聚焦本土文化与殖民文化的交汇--
- 批准号：
21K12865 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
排外主義に抗するチベット難民音楽文化と「文化交流基盤型共生モデル」
藏族难民音乐文化与抵制排外的“文化交流共存模式”
- 批准号：
21K12383 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
20世紀日本におけるフランス音楽文化モデルの存在と役割―箕作秋吉評価を出発点に
法国音乐文化模式在20世纪日本的存在及其作用——从光栗明吉的评价开始
- 批准号：
20K00234 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.75万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)