Development of Capacity Building Programs for Nurturing Climate Change Regional Managers
制定气候变化区域管理人员培养能力建设项目
基本信息
- 批准号:20K03237
- 负责人:
- 金额:$ 2.33万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2020
- 资助国家:日本
- 起止时间:2020-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
地域でできる効果的な気候変動対策の実施に向けたCCEプログラムの試行
试行CCE项目以实施有效的当地气候变化应对措施
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:平井英明;赤羽幾子;森圭子;藤間充;浅野眞希;浅野陽樹;若林正吉;高橋敬子・歌川学
- 通讯作者:高橋敬子・歌川学
学習手法ミステリーを用いた気候変動教育の実践
利用神秘学习法实施气候变化教育
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tomoya Matsushita;Masateru Kishikawa;Tetsuro Kakeshita;増田伸江,久坂哲也,菊地洋一;日向惠里名・大木聖子・船田千紗・大倉加子;渡邉重義;高橋敬子
- 通讯作者:高橋敬子
【開催報告】気候変動教育連続勉強会 第1回「地域におけるこれからの気候変動教育を考える」
【活动报道】气候变化教育连续学习第一期“对未来地区气候变化教育的思考”
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
気候変動教育における社会教育施設の可能性-ドイツ・オーストリアの先進事例より-
社会教育设施在气候变化教育中的可能性 - 来自德国和奥地利的先进范例 -
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Mikio Miyazaki;Taro Fujita;Koji Iwata & Keith Jones;高橋敬子・歌川学;高橋敬子
- 通讯作者:高橋敬子
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Takahashi Keiko其他文献
人とペットの「同伴避難」をめぐる課題と展望:インクルーシブな避難所コミュニティ構築に向けた予備的考察
人和宠物疏散的问题和前景:建设包容性疏散中心社区的初步考虑
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kurokawa Kinuyo;Takahashi Keiko;& Kuramoto Ayako;加藤 謙介 - 通讯作者:
加藤 謙介
コロナ禍において行った災害支援ナース登録更新研修における受講者の学び
冠状病毒大流行期间灾难支持护士注册更新培训参与者的经验教训
- DOI:
- 发表时间:
2021 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Kurokawa Kinuyo;Takahashi Keiko;& Kuramoto Ayako;加藤 謙介;阿久澤麻理子;松田茂樹・佐々木尚之・梁凌詩ナンシー;高橋昌也 - 通讯作者:
高橋昌也
イタリアの付属労働制度(lavoro accessorio)の創設と廃止、そして後続制度
意大利附加劳动制度(lavoroaccessorio)及其后续制度的创建和废除
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Keiko;Kuramoto Ayako;& Kurokawa Kinuyo;蒲澤 知世;Takayuki Sasaki;深井 英喜;加藤謙介;阿久澤麻理子;宮崎理枝 - 通讯作者:
宮崎理枝
在日朝鮮人女性への微細な攻撃
对居住在日本的韩国妇女的微妙攻击
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Keiko;Kuramoto Ayako;& Kurokawa Kinuyo;蒲澤 知世;Takayuki Sasaki;深井 英喜;加藤謙介;阿久澤麻理子;宮崎理枝;金友子 - 通讯作者:
金友子
『人とペットの減災』に向けて:平成28年熊本地震被災地の事例より
迈向“人和宠物的减灾”:2016 年熊本地震受灾地区的案例研究
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Keiko;Kuramoto Ayako;& Kurokawa Kinuyo;蒲澤 知世;Takayuki Sasaki;深井 英喜;加藤謙介;阿久澤麻理子;宮崎理枝;金友子;山田 茉由;Naoko Takeda;松田茂樹・佐々木尚之;深井 英喜;鍋山 祥子;加藤謙介 - 通讯作者:
加藤謙介
Takahashi Keiko的其他文献
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{{ truncateString('Takahashi Keiko', 18)}}的其他基金
Development of Pragmatic Markers of Sino-Japanese Expressions in the Kanji Cultural Sphere
汉字文化领域中日表达语用标记的发展
- 批准号:
20K00650 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study of father's participation of household work employed behavior change theory and maternal gatekeeping
父亲参与家务劳动行为改变理论与母亲把关研究
- 批准号:
25360040 - 财政年份:2013
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
プロフェッショナル人材の能力開発とキャリア形成
专业人力资源的技能发展和职业形成
- 批准号:
24K16422 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
大学教員の教授能力開発の評価枠組の検討
高校教师教学能力发展评价框架的思考
- 批准号:
24K06221 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護系大学の新任助教の能力開発支援システムの評価
护理大学新任助理教授技能发展支持体系评价
- 批准号:
22K10766 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
途上国・中進国における労働者の能力開発とピア効果:多国間比較と社会実験による検証
发展中国家和中等收入国家的工人技能发展和同伴效应:通过跨国比较和社会实验进行验证
- 批准号:
22K01491 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An investigation of design knowledge, skill and ability development in work-integrated learning experiences
工作综合学习经历中设计知识、技能和能力发展的调查
- 批准号:
565111-2021 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Master's
Exploring employability development processes of visually disabled persons and developing and verifying ability development programs.
探索视障人士就业能力发展流程,制定和验证能力发展计划。
- 批准号:
19K02471 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
韓国における才能教育担当教員の資質能力開発体制に関する研究
韩国资优教育教师素质与能力发展体系研究
- 批准号:
19K02547 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
看護師の在宅療養支援を円滑にするための「患者の生活を見通す」能力開発モデルの構築
构建“看到患者生活”能力培养模式,助力护士居家护理支持
- 批准号:
17K12089 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Study of ESD for problem solving ability development -Using of New course of study at school(Kindergarten and Junior high school)and 21st century education-
培养问题解决能力的ESD研究 -学校新课程(幼儿园、初中)和21世纪教育的活用-
- 批准号:
17K01047 - 财政年份:2017
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Empirical study of vocational ability development programs for the transfer of highly skills in line with international assessment standard
符合国际评估标准的高技能转移职业能力发展项目实证研究
- 批准号:
16K01054 - 财政年份:2016
- 资助金额:
$ 2.33万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)