课题基金 / 基金详情

The creation of the support system for primary school teacher for the purpose of the judgement of children's expressions stick close to them and the inspection of its effect

The creation of the support system for primary school teacher for the purpose of the judgement of children's expressions stick close to them and the inspection of its effect
贴近幼儿表情判断及效果检验的小学教师支持系统的建立
批准号:
19H01664
负责人:
Kozawa Motohiro
金额:
$10.82万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2023-03-31

项目摘要

项目成果

Kozawa Motohiro的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(28)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
DOI: --
发表时间: 2022
期刊: チャイルドヘルス
影响因子: --
作者: [Senzaki, S. & Shimizu, Y., 清水由紀]
通讯作者: 清水由紀
DOI: --
发表时间: 2020
期刊:
影响因子: --
作者: [Nomura, R. Kaneko, A., Bai, M., and Mori, M., 有原穂波 清水由紀 小澤基弘, 有原穂波・小澤基弘・清水由紀, 野村亮太, 野村亮太, 小澤基弘監修 ラクガキを考える会編, Motohiro KOZAWA,Ken YAGETA,Honami ARIHARA, 野村 亮太, 小澤基弘監修編著]
通讯作者: 小澤基弘監修編著
Attention allocation is a possible mediator of cultural variations in spontaneous trait and situation inferences: Eye-tracking evidence.
注意力分配是自发特质和情境推论中文化差异的可能中介:眼动追踪证据。
DOI: 10.1016/j.jesp.2021.104115
发表时间: 2021
期刊: Journal of Experimental Social Psychology
影响因子: 3.5
作者: [Shimizu, Y., & Uleman, J. S.]
通讯作者: J. S.
新装改訂版ラクガキのススメ
推荐新版和修订版涂鸦
DOI: --
发表时间: 2022
期刊:
影响因子: --
作者: [Nomura, R. Kaneko, A., Bai, M., and Mori, M., 有原穂波 清水由紀 小澤基弘, 有原穂波・小澤基弘・清水由紀, 野村亮太, 野村亮太, 小澤基弘監修 ラクガキを考える会編]
通讯作者: 小澤基弘監修 ラクガキを考える会編
27
    The Study on the Construction and the Effectiveness of the Training Program for fostering the Teaching Capabilities of Elementary School Teachers in Art Education
    • 批准号:
      15H01988
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
    • 资助金额:
      $28.29万
    • 财政年份:
      2015
    • 负责人:
      Kozawa Motohiro
    • 依托单位:
    海外基金