A Study on Supporting Teachers for Subject Learning in School Libraries
A Study on Supporting Teachers for Subject Learning in School Libraries
批准号:
19K03038
负责人:
OHIRA MUTSUMI
金额:
$2.58万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2019
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2019-04-01 至 2023-03-31
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「AI 時代の学びと読書 -学校教育における図書館の役割を探る-」学校図書館と情報教育
《AI时代的学习与阅读——探索图书馆在学校教育中的作用》学校图书馆与信息化教育
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
--
作者:
[平山 勉, 谷口 正明, 中山 真樹, 平山 幸代, 後藤 明史, 竹内 英人, 大平睦美]
通讯作者:
大平睦美
On the Introduction of AI and Robots into the Operation of School Libraries
浅谈人工智能和机器人在学校图书馆运营中的引入
DOI:
--
发表时间:
2019
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Sarah Junaid, Alison Gwynne-Evans, Helena Kovacs, Johanna Loenngren, Jose Fernando Jimenez Mejia, Kenichi Natsume, Madeline Polmear, Yann Serreau, Corrinne Shaw, Mircea Tobosaru, Diana A Martin, 大平睦美]
通讯作者:
大平睦美
学習指導と学校図書館
学习指导和学校图书馆
DOI:
--
发表时间:
2020
期刊:
影响因子:
--
作者:
[大串 夏身, 大平 睦美]
通讯作者:
大平 睦美
アプリを使った図書館連携 千葉市での実践
使用应用程序的图书馆协作:千叶市的实践
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
--
作者:
[平山勉, 中山真樹, 平山幸代, 後藤明史, 谷口正明, 竹内英人, 大平睦美]
通讯作者:
大平睦美
Global Action on School Library Education and Training
学校图书馆教育和培训全球行动
DOI:
--
发表时间:
2022
期刊:
影响因子:
--
作者:
[平山勉, 後藤明史, 谷口正明, 中村隆敏,天賀光広, IFLA School Libraries Section]
通讯作者:
IFLA School Libraries Section
共 10 条
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